Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 70: Hoạt động ngữ văn: Làm thơ bảy chữ - Năm học 2006-2007 - Dương Thị Thảo Trang

Ngày soạn: 27/12/06
Tiết 70: HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN:LÀM THƠ BẢY CHỮ
 A Mục tiêu:* Giúp học sinh:
1. Kiến thức:*Biết làm thơ bảy chữ với các yêu cầu tối thiểu:
- Đặt câu thơ bảy chữ.
- Biết ngắt nhịp 4/3
- Biết gieo vần
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm thơ
3. Thái độ: Vui vẻ, hào hứng.
1. Giáo viên: Giáo án, Đọc tư liệu liên quan
2. Học sinh: Chuẩn bị kĩ bài như đã hướng dẫn
C. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số(1p)
II. Bài cũ : (3p) 
-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
III Bài mới:
1.Hoạt động 1:(2p) Giới thiệu bài
2. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 2(15P) Tập làm thơ
Gv gọi hs đọc hai câu đầu.
Hai câu tiếp theo phải theo luật B-T như thế nào?
HS có thể đặt những câu thơ khác nhau( Xem đúng luật hay không)
Gv nhận xét. Gợíy cho hs một vài cách để tham khảo
Hs đọc hai câu thơ.
Chỉ ra luật B-T trog hai câu đầu.
Hs có thể đưa ra nhiều cách khác nhau.
Hoạt động 4:(20p) .Hs sáng tác
 Hs thảo luận nhóm.
Trình bày bài thơ của mình
Tổ góp ý.
Gv mời một số em trình bày. Lớp nhận xét, bổ sung.
1. Tập làm thơ.
a. Làm tiếp hai câu cuối trong bài thơ của Tú Xương
- Luật: B B T T B B T
 T T B B T T B
- Nguyên văn hai câu của Tú Xương:
 Chứa ai chẳng chứa chứa thằng Cuội
 Tôi gớm gan cho cái chị Hằng
Hoặc: Đáng cho cái tội quân lừa dối
 Già khấc nhân gian vẫn gọi thằng
Hoặc: Cung trăng chỉ toàn đất cùng đá
 Hít bụi suốt ngày đã sướng chăng
b. Làm tiếp bài thơ:
*Hai câu đầu :
B B T T T B B
T T B B T T B
Hai câu tiếp theo phải là:
T T B B B T T
B B T T T B B
-Hai câu sau có thể là:
Phấp phới trong lòng bao tiếng gọi
Thoảng hương lúa chín gió đồng quê
c. Sáng tác
D.Củng cố, dặn dò:(5p)
* Củng cố:
- Các đặc điểm của thơ bảy chữ.
 * Dặn dò:
 -Học bài
- Ôn tập kĩ kiến thức dã học. Chuẩn bị kiểm tra học kì.