Giáo án Ngữ văn 8 tiết 63: Kiểm tra tiếng việt 45'

Giáo án Ngữ văn 8 tiết 63: Kiểm tra tiếng việt 45'

 Tiết 63

KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 45

Câu 1. (3 điểm)

 Xác định câu ghép , cho biết quan hệ ý nghĩa giữa các vế.

a- Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ đến ai được.

b- Xe chạy chầm chậm Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc, rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo.

Câu 2. (1 điểm)

 Câu văn: “Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ôỉ. toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương."

 ? Những từ in đậm trong câu văn trên được xếp vào trường từ vựng nào ?

Câu 3. ( 2 điểm) Cho biết cấu tạo của câu sau:

a. Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết.

b. Một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao.

 

doc 2 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 520Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 8 tiết 63: Kiểm tra tiếng việt 45'", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tiết 63
Kiểm tra tiếng việt 45’
Câu 1. (3 điểm)
 Xác định câu ghép , cho biết quan hệ ý nghĩa giữa các vế. 
a- Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ đến ai được.
b- Xe chạy chầm chậm Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc, rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo.
Câu 2. (1 điểm)
 Câu văn: “Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ôỉ... toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương..." 
 ? Những từ in đậm trong câu văn trên được xếp vào trường từ vựng nào ?
Câu 3. ( 2 điểm) Cho biết cấu tạo của câu sau: 
a. Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết.
b. Một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao.
Câu 4. ( 4 điểm )
 Viết đoạn văn (5 - 7 câu) có dùng trợ từ, thán từ , tình thái từ và câu ghép. Nêu rõ giá trị sử dụng ?
Đáp án - Biểu điểm
Câu 1: (4 điểm): Mỗi câu phân tích đúng chỉ ra mối quan hệ đúng cho 1 điểm.
a. Mối quan hệ: Điều kiện - hệ quả ( 1 điểm)
b.- Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. : quan hệ nối tiếp (1điểm)
 - Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. : quan hệ nối tiếp ( 1điểm)
 - Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc, rồi cứ thế nức nở : quan hệ nối tiếp ( 1 điểm)
Câu 2: ( 1điểm): 
Trường từ vựng chỉ tính cách của con người
Câu 3: ( 2 điểm )
Câu có cấu tạo bằng 3 cụm c-v không bao chứa nhau. Đây là câu ghép. (1 điểm)
Câu có cấu tạo bằng một cụm C-V. Đây là câu đơn. ( 1 điểm)
Câu 4: ( 4 điểm)
 Viết đoạn văn có các từ loại Trợ từ, Thán từ, Tình thái từ, câu ghép. ( Mỗi loại cho 0,5 điểm)
Phân tích rõ giá trị sử dụng của những từ loại trên ( 1,5 điểm)
Biết cách xây dựng đoạn văn, tạo nghĩa hay cho đoạn. ( 0,5 điểm)

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 63 DE va Dap an KIEM TRA TIENG VIET.doc