Tuần 23
Tiết 83- 84 LUYỆN NÓI QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH
VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Những yêu cầu cần đạt đối với việc luyện nói .
- Những kiến thức đã học về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả .
- Những bước cơ bản để lựa chọn các chi tiết hay, đặc sắc khi miêu tả một đối tượng cụ thể .
2. Kĩ năng:
- Sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lý .
- Đưa các hình ảnh có phép tu từ so sánh vào bài nói .
- Nói trước tập thể lớp thật rõ ràng, mạch lạc, biểu cảm, nói đúng nội dung, tác phong tự nhiên .
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập, thiết kế bài giảng.
2. Học sinh:
- Soạn bài.
III. Phương pháp:
- Thảo luận nhóm.
- Thuyết trình, nêu vấn đề.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định:(1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ:(2 phút) Trình bày các thao tác khi làm bài văn miêu tả?
Tuần 23 Tiết 83- 84 LUYỆN NÓI QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ NS: 5/2/2012 ND: 7/2/2012 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Những yêu cầu cần đạt đối với việc luyện nói . - Những kiến thức đã học về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả . - Những bước cơ bản để lựa chọn các chi tiết hay, đặc sắc khi miêu tả một đối tượng cụ thể . 2. Kĩ năng: - Sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lý . - Đưa các hình ảnh có phép tu từ so sánh vào bài nói . - Nói trước tập thể lớp thật rõ ràng, mạch lạc, biểu cảm, nói đúng nội dung, tác phong tự nhiên . II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập, thiết kế bài giảng. 2. Học sinh: - Soạn bài. III. Phương pháp: - Thảo luận nhóm. - Thuyết trình, nêu vấn đề. IV. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định:(1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ:(2 phút) Trình bày các thao tác khi làm bài văn miêu tả? 3. Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới. Mục tiêu: Tạo tâm thế, định hướng chú ý cho hs. Phương pháp: Thuyết trình. Thời gian: 2 phút. Hoạt động 2: Hướng dẫn hs làm bài tập 1. Mục tiêu: Hs lập dàn ý truyện Bức tranh của em gái tôi và trình bày trước lớp dàn ý đó. Phương pháp: Vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề. Thời gian: 20 phút. - Cho hs lập dàn ý truyện Bức tranh của em gái tôi theo gợi ý ở hai câu hỏi sau: + Theo em, Kiều Phương là người như thế nào? Từ các chi tiết về nhân vật này trong truyện, hãy miêu tả lại hình dáng của Kiều Phương theo tưởng tượng của em? + Anh của Kiều Phương là người như thế nào? Hình ảnh người anh trong bức tranh với người anh thực sự của Kiều Phương có khác nhau không? - Giáo viên nhận xét, bổ sung. Hoạt động 3: Hướng dẫn hs làm bài tập 2. Mục tiêu: Hs lập dàn ý bài văn miêu tả về người thân trong gia đình và trình bày trước lớp dàn ý đó. Phương pháp: Thảo luận, nêu và giải quyết vấn đề. Thời gian: 20 phút. - Yêu cầu hs trình bày các thao tác: + Quan s¸t: anh (chÞ, em): ngo¹i h×nh, tÝnh c¸ch, t×nh c¶m, hµnh ®éng + NhËn xÐt: ngo¹i h×nh: ®Ñp, c©n ®èi, xinh x¾n + Liªn tëng, so s¸nh: t¶ anh: to khoÎ nh vËn ®éng viªn thÓ thao hoÆc chÞ(em) da tr¾ng nh trøng gµ bãc. + Miªu t¶ b»ng tëng tîng: chó ý viÖc dïng tõ. - Giáo viên nhận xét, bổ sung. Hết tiết 83 chuyển sang tiết 84. Hoạt động 4: Hướng dẫn hs làm bài tập 3. Mục tiêu: Hs lập dàn ý bài văn miêu tả về đêm trăng nơi em ở và trình bày trước lớp dàn ý đó. Phương pháp: Thảo luận, nêu và giải quyết vấn đề. Thời gian: 20 phút. - Gäi hs ®äc bµi tËp 3. + Yªu cÇu: a) LËp dµn ý cho bµi v¨n miªu t¶ 1 ®ªm tr¨ng n¬i em ë? b) Nãi tríc líp - Gi¸o viªn ph©n nhãm cho c¸c nhãm lµm phÇn a)® thèng nhÊt c¸c ý. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy phÇn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt. Hoạt động 5: Hướng dẫn hs làm bài tập 4. Mục tiêu: Hs lập dàn ý bài văn miêu tả về quang cảnh một buổi sáng trên biển và trình bày trước lớp dàn ý đó. Phương pháp: Thảo luận, nêu và giải quyết vấn đề. Thời gian: 20 phút. - Tríc khi cho häc sinh lµm gi¸o viªn cho häc sinh th¶o luËn vÒ viÖc so s¸nh liªn tëng c¸c h×nh ¶nh. + MÆt trêi- qu¶ cÇu löa- qu¶ bãng trßn ®á. + BÇu trêi- lång lµn lën vën m©y. + MÆt biÓn- ®Çy nh m©m b¸nh ®óc- nh lôa + Sãng biÓn- nh ®øa trÎ tinh nghÞch ®ïa giìn Hoạt động 6: Củng cố. Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức bài học. Phương pháp: Tái hiện. Thời gian: 3 phút. - Cho hs ôn lại các thao tác làm bài văn miêu tả. Hoạt động 7: Dặn dò. Thời gian: 2 phút - Học bài. - Chuẩn bị Phương pháp tả cảnh . viết bài TLV ở nhà. - Hs thảo luận nhóm và trình bày theo nhóm. - Hs thảo luận nhóm và trình bày theo nhóm. - Đọc. - Hs thảo luận nhóm. - Trình bày theo nhóm. - Hs thảo luận và trình bày theo nhóm. 1. Bài tập 1: 2. Bài tập 2: 3. Bài tập 3: 4. Bài tập 4: 4. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: