Giáo án Mỹ thuật 7 tuần 14: Thưởng thức mỹ thuật Mỹ thuật Việt Nam từ cuối thế kỷ XIX đến năm 1954

Tuần 14
Ngày soạn:
Tiết 14 – Bài 14: Thưởng Thức Mỹ Thuật
Mỹ thuật việt nam 
từ cuối thế kỷ Xix đến năm 1954
I. Mục tiêu bài học.
- Học sinh được củng cố thêm về kiến thức lịch sử: Thấy được những cống hiến của giới văn nghệ sỹ nói chung, giới mỹ thuật nói riêng với kho tàng văn hoá dân tộc.
- Nhận thức được đúng đắn và yêu quý các tác phẩm hội hoạ phản ánh về đề tài chiến tranh cách mạng.
II. Chuẩn bị.
- Tài liệu tham khảo: 
+ Sưu tầm một số tác phẩm mỹ thuật của các hoạ sỹ trong giai đoạn này.
+ Tranh ảnh, bài viết giới thiệu về Mỹ thuật Việt Nam giai đoạn này.
III. tiến trình dạy học:
A. ổn định tổ chức lớp
B. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu một số nét về bối cảnh XH.
	(?) HS đọc phần I.
	(?) Em hãy nêu một số nét về bối cảnh XH thế kỉ Xĩ đến năm 1954.
	(?) Trong thời kỳ này các hoạ sĩ đã tham gia vào các hoạt động như thế nào?
2. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu về một số hoạt động mĩ thuật.
	(?) Nêu một số hoạt động mĩ thuật diễn ra trong thời kì này?
	(?) Mĩ thuật thời kì này phát triển qua mấy giai đoạn? Các giai đoạn này được phát triển như thế nào? Nêu sự phát triển của từng giai đoạn?
	(?) Hội hoạ giai đoạn này phát triển như thế nào?
	(?) Nhằm đào tạo và khai thác các tài năng của các nghệ nhân Việt Nam thực dân Pháp đã làm gì?
	(?) Giai đoạn 2 từ năm 1930 đến năm 1945 được phát triển như thế nào?
	(?) Em hãy nêu một số tác phẩm của các tác giả được sáng tác trong giai đoạn này?
	(?) Giai đoạn 2 từ năm 1945 đến năm 1954 nghệ thuật được phát triển như thế nào?
	(?) CM tháng 8 thành công một số hoạ sĩ và nhà điêu khắc đã được đón nhận vinh dự nào?
	(?) Kháng chiến toàn quốc bùng nổ các hoạ sĩ làm gì?.
	(?) Kể tên một số TP tiêu biểu có giá trị nghệ thuật, hoàn chỉnh cả về nội dung và hình thức.
I. Sơ lược về bối cảnh lịch sử:
	- Nước ta bị thực dân Pháp đô hộ, nhân dân sống dưới hai tầng áp bức là thực dân và phong kiến (1885- 1945).
	- Với truyền thống hiếu học, các hoạ sĩ VN đã nhanh chóng tiếp thu được kỹ thuật hội hoạ phương Tây để làm giàu thêm cho nền nghệ thuật dân tộc.
	- Đảng CSVN ra đời (1930) đã lãnh đạo thành công cuộc Cách mạng tháng Tám (1945), Các hoạ sỹ đều hăng hái đi theo Cách mạng, nhiều tác phẩm phản ánh cuộc chiến đấu anh dũng của quân dân ta, phản ánh tình quân dân, tình cảm với Đảng và Bác Hồ, đã phục vụ tích cực cho cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc.
	- Niềm vui độc lập của đất nước không được bao lâu, thực dân Pháp lại trở lại xâm lược. Cùng với tinh thần quyết chiến để bảo vệ Tổ Quốc của đồng bào cả nước phần lớn các hoạ sĩ đã hăm hở tham gia kháng chiến chống kẻ thù.
	- Sau đó, các hoạ sĩ đã lên chiến khu, ra mặt trận với ba lô súng đạn và cặp vẽ, họ đã đi khắp các nẻo đường của chiến dịch để vẽ về cuộc sống sôi động của cả dân tọc đứng lên chống kẻ thù.
	- Năm 1954, chiến dịch Điện Biên Phủ thắng lợi, miền Bắc hoàn toàn giải phóng, các hoạ sĩ lại trở về Thủ Đô. Với các tư liệu ghi chép được trong kháng chiến, họ đã sáng tạo nên những tác phẩm Mỹ thuật xứng đáng với tầm vóc của dân tộc, nhiều tác phẩm còn để lại dấu ấn đến ngày nay.
II. Một số hoạt động mĩ thuật.
- Là sự tiếp nối những thành tựu ở thời kỳ trước.
- Mĩ thuật thời kỳ này được chia làm 3 giai đoạn.
1. Giai đoạn từ cuối thế kỷ XIX đến năm 1930.
- Giai đoạn này chịu nhiều ảnh hưởng của nghệ thuật Trung Hoa và Pháp
- Hội hoạ thời kỳ này phát triển chưa mạnh ngoài một số tác phẩm của hoạ sĩ Lê Văn Miến.
- Thành lập một số trường như:
+ Trường mỹ nghệ Thủ Dầu I. năm 1901
+ Trường Mĩ nghệ trang trí và đồ hoạ Gia Định (1913 ). 
+ Trường CĐMT Đông Dương năm 1925. Trường ra đời tạo được bước ngoặt mới, quan trọng trong nền mỹ thuật hiện đại Việt Nam .
2. Giai đoạn từ năm 1930 đến năm 1945.
- Giai đoạn này hình thành nên phong cách nghệ thuật đa dạng với nhiều chất liệu khác nhau.
- Các tác phẩm của các hoạ sĩ sáng tác trong giai đoạn này là:
+ Thiếu nữ bên hoa huệ; Thiếu nữ bên hoa phù dung; Hai thiếu nữ và em bé; của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. H/S Nguyễn Phan chánh; H/S Trần văn cẩn;
3. Giai đoạn năm 1945 đến năm 1954.
- Các hoạ sĩ tham gia vẽ tranh cổ động, ký hoạ thể hiện không khí thủ đo Hà Nội.
- Mở lại trường CĐMT Việt Nam do hoạ sĩ Tô Ngọc Vân làm hiệu trưởng và tổ chức triển lãm đầu tiên mừng tết độc lập.
- Cách mạng tháng 8 thành công, một số hoạ sĩ như Nguyễn Đỗ Cung, Tô Ngọc Vân và nhà điêu khắc Nguyễn Thị Kim đã được vào Phủ chủ tịch để vẽ và nặn tượng Bác Hồ.
- Tháng 12 năm 1946 kháng chiến toàn quốc bùng nổ các hoạ sĩ lại hăng hái tham gia vào các mặt trận vừa chiến đấu vừa tham gia sáng tác.
- Các tác phẩm tiêu biểu có giá trị nghệ thuật cao:
+ BácHồ làm việc ở Bắc Bộ Phủ Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.
+ Bát nước của hoạ sĩ Sĩ Ngọc.
+ 
4. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. 
- Nhắc lại nội dung kiến thức đã học.
- Phân tích một số tác phẩm của một số hoạ sĩ và chất liệu khác nhau.
C. Hướng dẫn HS về nhà.
	- Sưu tầm tranhm, ảnh về đề tài chiến tranh cách mạng trên sách báo.
- Vẽ một bức tranh về đề tài anh bộ đội Cụ Hồ.
- Chuẩn bị bài sau.
 Ngày .. tháng  năm 20
 ký Duyệt