Giáo án môn Sinh học 8 năm 2008 - 2009 - Tiết 20: Thực hnh sơ cứu cầm mu

Giáo án môn Sinh học 8 năm 2008 - 2009 - Tiết 20: Thực hnh sơ cứu cầm mu

I/MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

Phân biệt được vết thương làm tổn thương động mạch,tĩnh mạch,mao mạch .

 Biết buộc ga rô,và nắm vững những quy định khi đặt ga rô.

2.Kỹ năng:

Rènluyện kỹ năng băng bó vết thương.

II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 +GV chuẩn bị:

Băng bông ,dây cao su,vải mềm sạch.

+HS chuẩn bị:

Theo nhóm. Băng :1 cuộn.,Gạc :2 miếng,Bông :1 cuộn nhỏ.

 Dây cao su hay dây vải. Một miếng vải mềm

doc 3 trang Người đăng nguyenhoa.10 Lượt xem 823Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Sinh học 8 năm 2008 - 2009 - Tiết 20: Thực hnh sơ cứu cầm mu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT 20. ngày soạn:26/10/2009	GV:vừ vănchi.
THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU
I/MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
Phõn biệt được vết thương làm tổn thương động mạch,tĩnh mạch,mao mạch .
 Biết buộc ga rụ,và nắm vững những quy định khi đặt ga rụ.
2.Kỹ năng:
Rốnluyện kỹ năng băng bú vết thương.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 +GV chuẩn bị:
Băng bụng ,dõy cao su,vải mềm sạch. 
+HS chuẩn bị:
Theo nhúm. Băng :1 cuộn.,Gạc :2 miếng,Bụng :1 cuộn nhỏ.
 Dõy cao su hay dõy vải. Một miếng vải mềm	III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1/KIỂM TRA: kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
 2/BÀI MỚI: vận tốc mỏu ở mỗi loại mạch là khỏc nhau-vậy khi mạch mỏu tổn thương thỡ chỳng ta phải xử lý như thế nào?
HOẠT ĐỘNG 1:TèM HIỂU CÁC DẠNG CHẢY MÁU
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRề
 KẾT LUẬN
GV thụng bỏo cỏc dạng chảy mỏu là:
-chảy mỏu mao mạch.
-chảy mỏu tĩnh mạch.
-chảy mỏu động mạch.
Em hảy cho biết biểu hiện của cỏc dạng chảy mỏu đú?
Cỏ nhõn tự ghi nhận 3 dạng chảy mỏu.-->bằng kiến thức thục tế và suy đoỏn-trao đổi nhúm-trả lời cõu hỏi.
đại diện nhúm trỡnh bày đỏp ỏn—cỏc nhúm bổ sung.
 KẾT LUẬN 1
-chảy mỏu mao mạch:
Mỏu chảy ớt --chậm.
-chảy mỏu tỉnh mạch:
Mỏu chảy nhiều.
-chảy mỏu động mạch:
Mỏu chảy thành tia.
HOẠT ĐỘNG 2 :TẬP BĂNG Bể VẾT THƯƠNG.
Khi mỏu chảy ở lũng bàn tay thỡ phải băng bú như thế nào?
GV quan sỏt cỏc nhúm làm việc
--hướng dẫn giỳp đỡ cỏc nhúm yếu.—cho cỏc nhúm đỏnh giỏ kết quả lẫn nhau.
GV cụng nhận kiến thức đỳng.
Phõn tớch những đỏnh giỏ chưa
Đỳng của cỏc nhúm.
Khi bị thương mỏu chảy ở động mạch cần băng bú như thế nào?
Cho cỏc nhúm tự sửa sai.
Cỏc nhúm tiến hành:
Bước 1/cỏ nhõn tự nghiờn cứu SGK trang 61.thảo luận.
Bước 2/Mỗi nhúm tiến hành băng bú theo hương dẫn.
Bước 3/Đại diện một số nhúm trỡnh bày cỏc thao tỏc và mẫu băng bú của nhúmà
Cỏc nhúm quan sỏt,nhận xột.
àbổ sung.
YấU CẦU:
Mẫu băng gọn đẹp,khụng gõy đau đớn cho nạn nhõn.
Mẫu băng khụng quỏ chặt,khụng quỏ lỏng.
 KẾT LUẬN 2
a/Băng bú vết thương ở lũng bàn tay.(chảy mỏu mao mạch và chảy mỏu tỉnh mạch)
cỏc bước tiến hành như SGK
trang 61.b/Băng bú vết thương ở cổ tay.(chảy mỏu động mạch)
Cỏc bước tiến hành như SGK
Trang 62.
+lưu ý:cứ 15 phỳt nới dõy ga rụ một lần và buộc lại vị trớ 
Dõy ga rụ cỏch vết thương khụng quỏ gần và khụng quỏ xa.
HƯỚNG DẪN HS VIẾT THU HOẠCH
Yờu cầu mỗi em viết một bỏo cỏo theo mẫu CGK trang 63.
IV/ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY
 +nhận xột chung .
 -khõu chuẩn bị của cỏc nhúm.
 -í thức học tập.
 -Kết quả thực hành của cỏc nhúm.
V/ DẶN Dề:
 Hoàn thành bảng thu hoạch
 Điền vào cỏc ụ trống trong bảng 19 SGK trang 63 bằng những nội dung thớch hợp.
Cỏc kỹ năng học được
Cỏc thao tỏc
 Ghi chỳ
1/sơ cứu vết thương chảy mỏu mao mạch và tĩnh mạch
2/sơ cứu vết thương chảy mỏu động mạch..
 + ễn lại cỏc kiến thức cấu tạo cơ quan hụ hấp đả học ở lớp 7.
 +Nghiờn cứu bài (Hễ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN Hễ HẤP).
 +Trả lời cỏc cõu hỏi trong vở bài tập sinh lớp 7 tập 1 trang43,44.
 +Đọc EM Cể BIẾT trang 45 vở BT.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET20.doc