CÂU CẦU KHIẾN
I. Mục đích yêu cầu
Giúp học sinh :
Hiểu rõ đặc điểm của câu cầu khiến. Phân biệt câu cầu khiến với các loại câu khác.
Nắm vững chức năng của câu cầu khiến. Biết sử dụng câu cầyu khiến phù hợp với tính huống giao tiếp.
II. Chuẩn bị
1. GV: soạn bài – phim trong
2. HS: chuẩn bị bài – vở bài tập
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra
3. Bài mới
Tiết 82 CÂU CẦU KHIẾN I. Mục đích yêu cầu Giúp học sinh : Hiểu rõ đặc điểm của câu cầu khiến. Phân biệt câu cầu khiến với các loại câu khác. Nắm vững chức năng của câu cầu khiến. Biết sử dụng câu cầyu khiến phù hợp với tính huống giao tiếp. II. Chuẩn bị GV: soạn bài – phim trong HS: chuẩn bị bài – vở bài tập III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học Ổån định lớp Kiểm tra Bài mới Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng ? Cho học sinh đọc ví dụ? ? Giáo viên chiếu ví dụ lên phim trong? ? Trong những câu trên câu nào dùng chức năng ra lệnh, yêu cầu ? Chỉ ra từ ngữ cầu khiến? ? Chức năng của hai câu trên dùng để làm gì? Khuyên bảo. Yêu cầu ? Cho học sinh đọc bài tập 2? Mở cửa câu a và b khác nhau? Mở cửa (b) : đề nghị Mở cửa (a) : Trả lời câu hỏi? ? Chia nhóm làm bài tập SGK? I. Bài học 1. Đặc điểm hình thức và chức năng. * Câu cầu khiến: Câu có những từ cầu khiến như : hãy, đừng, chớ, đi, thôi - Ngữ điệu cầu khiến dùng để ra lệnh, yêu cầu * Khi viết : Câu cầu khiến! Câu cầu khiến nhấn mạnh II. Luyện tập 1. a. Hay ; b. Đi ; c. Đừng 2. CN 3 câu trên khác nhau. a. Vắng CN: Lang Liêu b. CN ( Oâng Giáo) c. CN ( Chúng ta) Củng cố Chức năng của câu cầu khiến? Đặc điểm hình thức câu cầu khiến? Dặn dò Học bài và xem thuyết minh vế một danh lam thắng cảnh
Tài liệu đính kèm: