Giáo án môn học Đại số 8 tiết 24: Rút gọn phân thức

Ngày giảng: 8A:	8B:	8C:
Tiết 24
Rút gọn phân thức 
I.Mục tiêu:
 *.Kiến thức: Học sinh nắm vững và vận dụng được quy tắc rút gọn phân 	thức. Bước đầu nhận biết được những trường hợp cần đổi dấu và biết cách 	đổi dấu để xuất hiện nhân tử chung của tử và mẫu.
 *.Kỹ năng: Biết áp dụng các tính chất để rút gọn các phân thức một cách 	thành thạo và chính xác.
 *.Thái độ: Cẩn thận, linh hoạt trong biến đổi và tính toán.Có ý thức tự học, 	hợp tác, hứng thú, tự tin trong học tập. Nhận biết được vẻ đẹp của toán học 	và yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị: 
 1.GV: bảng phụ
 2.HS: bảng nhóm. 
III.Tiến trình tổ chức dạy – học:
 1.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
H/s1: Nêu tính chất cơ bản của phân thức đại số. Viết công thức tổng quát.
 áp dụng: Giải thích vì sao có thể viết ? 
 2.Bài mới: (29phút)
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
* Hoạt động 1: Rút gọn phân thức
H/s : thực hiện ?1
G/v: phân thức vừa tìm được đơn giản hơn phân thức đã cho cách biến đổi này gọi là rút gọn phân thức
H/s : thực hiện ?2
* Hoạt động 2: Nhận xét
G/v: đưa bảng phụ ghi sẵn bài tập và yêu cầu H/s hoạt động nhóm để giải
a, b, 
c, d, 
H/s: Làm trên phiếu nhóm 
G/v:thu phiếu các nhóm nhận xét chấm điểm
G/v:Muốn rút gọn phân thức ta làm như thế nào ?
H/s:( đứng tại chỗ trả lời)
G/v : Kết luận đưa ra nhận xét 
G/v:(đưa ra ví dụ 1 và gọi H/s thực hiện
H/s: dưới lớp làm vào vở
G/v: Cho hs làm ?3 trên phiếu học tập.
H/s: Thực hiện ?3 trong ít phút.
G/v: Gọi một hs đứng tại chỗ đọc kết quả, gv ghi bảng.
H/s : thực hiện ví dụ 2
G/v : qua ví dụ 2 ta thấy để làm xuất hiện nhân tử chung của tử và mẫu ta làm như thế nào ?
H/s: ta có thể đổi dấu 
G/v : gọi hs đọc chú ý sgk
H/s : làm ?5
1. Rút gọn phân thức:
2.Nhận xét : (sgk)
Bài tập
* Nhận xét: (SGK/39)
*Ví dụ 1: Rút gọn phân thức
*Ví dụ 2: Rút gọn phân thức
* chú ý : (sgk)
4.Củng cố: (9 phút)
	- Muốn rút gọn một phân thức ta làm như thế nào ?
	- Trong khi rút gọn có những trường hợp cần phải sử dụng đến quy 	đổi dấu
	*Bài 7(Tr39 – SGK): Rút gọn phân thức
	 ; 	 	 	=
 *Bài 9 (Tr40 – SGK): áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức.
 a) 
	b, = = = 
5.Hướng dẫn học ở nhà: (1 phút)
	- Học bài theo vở ghi và SGK.
	- BTVN: 8; 11; 12; 13 trang 40- SGK, chuẩn bị giờ sau luyện tập. 
.