Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 63: Hình chóp đều và hình chóp cụt đều (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

	Tiết 63	HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU.
I.Mục tiêu:
_HS có khái niệm về hình chóp đều (đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, chiều cao).
_Biết gọi tên hình chóp theo đa giác ấy.
_Vẽ hình chóp tam giác đều theo các bước.
_Củng cố khái niệm vuông góc đã học ở các tiết trước.
II.Chuẩn bị của GV:
Bảng phụ, mô hình, thước.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV,HS.
Nội dung.
1.Hình chóp:
GV dùng mô hình hình chóp, kết hợp với hnìh vẽ hướng dẫn HS phát hiện: đỉnh, chiều cao, mặt bên, cạnh bên, đáy của hình chóp.
GV tiếp tục dùng hình vẽ 116 cho HS xác định đỉnh, chiều cao, cạnh bên, mặt bên ,đáy của hình chóp S.ABCD
2.Hình chóp đều:
GV cho HS quan sát mô hình hình chóp đều và trả lời: thế nào là hình chóp đều ?
GV nêu các bước vẽ hình hình chóp tứ giác đều S.ABCD trên bảng phụ và hướng dẫn HS vẽ hình theo từng bước:
_Vẽ hình bình hành ABCD.
_Vẽ H=ACDB; vẽ a(ABCD) tại H.
_Trên đường thẳng a, lấy điểm S kẻ SA,SB,SC,SD.
S.ABCD là hình chóp cần dựng.
GV dùng mô hình khai triển và cho HS giải bài ? trong SGK.
3.Hình chóp cụt đều:
GV dùng mô hình và hình vẽ giới thiệu về hình chóp cụt đều.
GV cho HS nhận xét các mặt bên của hình chóp cụt đều.
4.Củng cố: bài 37 trang 118 SGK.
1.Hình chóp:
S:đỉnh; SH: chiều cao; SB: cạnh bên;
(SBC): mặt bên; (ABCD): mặt đáy.
2.Hình chóp đều:
SI: là trung đoạn của hình chóp.
3.Hình chóp cụt đều:
Hình chóp cụt đều là .SGK.
Nhận xét:SGK.
Bài 37: cả a,b đều sai.
	5.Hướng dẫn HS học ở nhà:
_Xem lại các kiến thức về hình chóp ,hình chóp đều, cách vẽ hình chóp đều, hình chóp cụt đều.
_Bài tập về nhà: bài 36 trang 118 SGK.