A. Mục đích yêu cầu :
Nắm được quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song, tính chất về ba đường thẳng song song
Thấy được hai đường thẳng song song khi chúng cùng song song hoặc cùng vuông góc với một đt
Thấy được quan hệ giữa vuông góc và song song
B. Chuẩn bị :
Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, thước đo góc, êke, bảng phụ, phiếu học tập
C. Nội dung :
Tuần 5 Ngày soạn : Tiết 10 Ngày dạy : 6. Từ vuông góc đến song song A. Mục đích yêu cầu : Nắm được quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song, tính chất về ba đường thẳng song song Thấy được hai đường thẳng song song khi chúng cùng song song hoặc cùng vuông góc với một đt Thấy được quan hệ giữa vuông góc và song song B. Chuẩn bị : Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, thước đo góc, êke, bảng phụ, phiếu học tập C. Nội dung : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung 1p 0p 30p 15p 10p 13p 1p 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Dạy bài mới : Các em đã học qua về hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. Giữa vuông góc và song song có môi quan hệ ntn ta xét bài học hôm nay Đặt yêu cầu ?1 Từ nhận xét trên các em rút ra được tính chất gì ? Cho a//b và ca. Hãy nhận xét xem c và b ntn ? Từ nhận xét trên các em rút ra được tính chất gì ? Ở trên là một đường thẳng vuông góc với hai đường thẳng, sau đây ta hãy xét ba đường thẳng song song Đặt yêu cầu ?1 Từ nhận xét trên các em rút ra được tính chất gì ? Khi ba đường thẳng d, d’, d’’ song song với nhau từng đôi một ta nói ba đường thẳng ấy song song với nhau và kí hiệu là d//d’//d’’ 4. Củng cố : Hãy làm bài 40 trang 97 Hãy làm bài 41 trang 97 5. Dặn dò : Hãy làm bài 42, 43, 44, 46, 47 trang 98 a) Song song b) Hai góc so le trong bằng nhau nên hai đường thẳng a và b song song với nhau Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau cb Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia a) Song song b1) ad’ vì hai đường thẳng d và d’ song song với nhau nên hai góc so le trong bằng nhau b2) ad’’ vì hai đường thẳng d và d’’ song song với nhau nên hai góc so le trong bằng nhau b3) d’//d’’ vì hai góc so le trong bằng nhau nên hai đường thẳng d’ và d’’ song song với nhau Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau Nếu ac và bc thì a//b Nếu a//b và ca thì cb Nếu a//b và a//c thì a//b//c 1. Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song : Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia 2. Ba đường thẳng song song : Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
Tài liệu đính kèm: