Giáo án môn Hình học Lớp 7 - Tiết 10: Từ vuông góc đến song song (Bản 4 cột)

Giáo án môn Hình học Lớp 7 - Tiết 10: Từ vuông góc đến song song (Bản 4 cột)

A. Mục đích yêu cầu :

 Nắm được quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song, tính chất về ba đường thẳng song song

 Thấy được hai đường thẳng song song khi chúng cùng song song hoặc cùng vuông góc với một đt

 Thấy được quan hệ giữa vuông góc và song song

B. Chuẩn bị :

 Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, thước đo góc, êke, bảng phụ, phiếu học tập

C. Nội dung :

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 378Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học Lớp 7 - Tiết 10: Từ vuông góc đến song song (Bản 4 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 5	Ngày soạn :
Tiết 10	Ngày dạy :
6. Từ vuông góc đến song song
A. Mục đích yêu cầu :
	Nắm được quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song, tính chất về ba đường thẳng song song
	Thấy được hai đường thẳng song song khi chúng cùng song song hoặc cùng vuông góc với một đt
	Thấy được quan hệ giữa vuông góc và song song
B. Chuẩn bị :
	Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, thước đo góc, êke, bảng phụ, phiếu học tập
C. Nội dung :
TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung
1p
0p
30p
15p
10p
13p
1p
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Dạy bài mới : 
Các em đã học qua về hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. Giữa vuông góc và song song có môi quan hệ ntn ta xét bài học hôm nay
Đặt yêu cầu ?1 
Từ nhận xét trên các em rút ra được tính chất gì ?
Cho a//b và ca. Hãy nhận xét xem c và b ntn ?
Từ nhận xét trên các em rút ra được tính chất gì ?
Ở trên là một đường thẳng vuông góc với hai đường thẳng, sau đây ta hãy xét ba đường thẳng song song
Đặt yêu cầu ?1 
Từ nhận xét trên các em rút ra được tính chất gì ?
Khi ba đường thẳng d, d’, d’’ song song với nhau từng đôi một ta nói ba đường thẳng ấy song song với nhau và kí hiệu là d//d’//d’’
4. Củng cố :
Hãy làm bài 40 trang 97
Hãy làm bài 41 trang 97
5. Dặn dò :
Hãy làm bài 42, 43, 44, 46, 47 trang 98
a) Song song
b) Hai góc so le trong bằng nhau nên hai đường thẳng a và b song song với nhau
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
cb
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia
a) Song song
b1) ad’ vì hai đường thẳng d và d’ song song với nhau nên hai góc so le trong bằng nhau 
b2) ad’’ vì hai đường thẳng d và d’’ song song với nhau nên hai góc so le trong bằng nhau 
b3) d’//d’’ vì hai góc so le trong bằng nhau nên hai đường thẳng d’ và d’’ song song với nhau 
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
Nếu ac và bc thì a//b
Nếu a//b và ca thì cb
Nếu a//b và a//c thì a//b//c
1. Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song :
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia
2. Ba đường thẳng song song :
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_hinh_hoc_lop_7_tiet_10_tu_vuong_goc_den_song_son.doc