Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 25: Đường tròn - Huỳnh Thị Thanh Loan

Tiết: 25 Ngày dạy:..
ĐƯỜNG TRÒN
I/ MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Hiểu đường tròn là gì? Hình tròn là gì?
 Hiểu thế nào là cung, dây cung, đường kính, bán kính.
-Kỹ năng cơ bản: Sử dụng compa thành thạo.
 Biết vẽ đường tròn, cung cung tròn.
 Biết giữ nguyên độ mở của compa.
-Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng compa, vẽ hình.
II/ TRỌNG TÂM:
-Biết và vẽ được đường tròn.
III/ CHUẨN BỊ:
-GV: Thước kẻ, compa, thước đo góc, phấn màu. Đèn chiếu, phim trong ghi bài tập.
-HS: Thước kẻ, compa, thước đo độ.
IV/ TIẾN TRÌNH: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
1/ Ổn định lớp: Kiểm diện.
2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3/ Bài mới:
GV: Dụng cụ để vẽ đường tròn là gì?
Gọi 1 HS vẽ đường tròn tâm O bán kính 2 cm.
GV ghi điểm A, B, C bất kì trên đường tròn. Hỏi các điểm này cách tâm O một khoảng là bao nhiêu?
GV: Vậy đường tròn tâm O có bán kính 2 cm là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng 2 cm.
Kí hiệu?
GV: yêu cầu HS so sánh hai đoạn thẳng ON và OM? OP và OM?
GV: Làm thế nào để so sánh được các đoạn thẳng trên?
GV: Nhắc lại đường tròn là bao quanh hình tròn. Vậy hình tròn là hình gồm những điểm nào?
Yêu cầu HS quan sát hình 43b SGK.
GV: Nhấn mạnh sự khác nhau giữa khái niệm đường tròn và hình tròn.
GV yêu cầu HS đọc SGK, quan sát hình 45; 46 và trả lời câu hỏi:
Cung tròn là gì?
Dây cung là gì?
Thế nào là đường kính của đường tròn?
GV: Gọi HS vẽ đường tròn (O; 2 cm).
-Vẽ đường kính MN.
-Tính độ dài đường kính MN?
-Vậy đường kính so với bán kính như thế nào?
GV: Compa có công dụng dùng để làm gì?
Quan sát hình 46, em hãy nói cách làm để so sánh đoạn thẳng AB và đoạn thẳng MN.
4/ Củng cố:
GV đưa đề bài 39 lên màn hình , yêu cầu trả lời miệng.
1/ Đường tròn và hình tròn:
Dùng compa ta vẽ được đường tròn:
Ÿ
2 cm
A
B
M
P
C
N
Vẽ đường tròn tâm O bán kính 2 cm.
Các điểm A, B , C đều cách tâm O một khoảng bằng 2 cm.
Định nghĩa:
Đường tròn tâm O bán kính R là một hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R.
Kí hiệu: Đường tròn tâm O bán kính 2 cm (O; 2 cm) 
Đường tròn tâm O, bán kính R (O; R)
Điểm nằm trên đường tròn: M, A, B, C (O;R)
Điểm nằm bên trong đường tròn : N.
Điểm nằm bên ngoài đường tròn: P.
Hình tròn: là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên trong đường tròn đó.
2/ Cung và dây cung:
A
B
C
D
O
Ÿ
-Cung tròn là phần đường tròn giới hạn bởi hai điểm.
-Dây cung là đoạn thẳng nối 2 mút của cung.
-Đường kính của đường tròn là một dây cung đi qua tâm.
3/ Một cộng dụng khác của compa:
So sánh hai đoạn thẳng:
Ví dụ 1: SGK/ 90.
A
B
C
D
Ví dụ 2: SGK/ 91
A
B
C
D
A
M
N
x
ON = OM + MN = AB + CD = 7cm.
Bài 39 / 92:
Ÿ
Ÿ
A
I
C
K
B
D
Giải
a/ CA = 3 cm ; CB = 2 cm.
 DA = 3 cm; DB = 2 cm.
b/ Có I nằm giữa A và B nên:
AI + IB = AB
AI = AB – IB 
 = 4 -2 = 2 cm
AI = IB = = 2
I là trung điểm của AB.
c/ IK = 1cm. 
 5/ Hướng dẫn về nhà:
-Học bài theo SGK, nắm vững khái niệm đường tròn,hình tròn, cung tròn, dây cung.
-Bài tập 40; 41; 42 / 92; 93 SGK.
-Bài số 35; 36; 37; 38 / 59; 60 SBT.
-Tiết sau mang mỗi em 1 vật dụng có dạng hình tam giác.
-Xem trước bài : Tam giác.
V/ RÚT KINH NGHIỆM: