Tiết 61
Bất phương trình bậc nhất một ẩn
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS nhận biết được thế nào là 1 bpt bậc nhất 1, quy tắc chuyển vế và quy tắc biến đổi
2 bpt tương đương. Từ đó biết cách giải bpt bậc nhất 1ẩn và các bpt có thể đưa được về
dạng bpt bậc nhất 1 ẩn.
2. Kĩ năng:
- Biết vận dụng các KT đã học vào giải các bài tập về bpt bậc nhất 1ẩn.
3. Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận chính xác.
II.Đồ dùng:
Ngày soạn: 26/3/2011 Ngày giảng: 28/3/2011-8B Tiết 61 Bất phương trình bậc nhất một ẩn I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS nhận biết được thế nào là 1 bpt bậc nhất 1, quy tắc chuyển vế và quy tắc biến đổi 2 bpt tương đương. Từ đó biết cách giải bpt bậc nhất 1ẩn và các bpt có thể đưa được về dạng bpt bậc nhất 1 ẩn. 2. Kĩ năng: - Biết vận dụng các KT đã học vào giải các bài tập về bpt bậc nhất 1ẩn. 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận chính xác. II.Đồ dùng: GV: SGK, giáo án HS: SGk, vở III. Phương pháp: Đàm thoại hỏi đáp,HĐ nhóm,HĐ cá nhân. IV.Tổ chức giờ học: *Khởi động(2’) -Mục tiêu:Tạo hứng thú học tập cho HS. -Cách tiến hành:(GV giới thiệu qua về BPT) HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng HĐ1: Định nghĩa bpt bậc nhất 1ẩn(15’) - Mục tiêu: HS nhận biết được thế nào là 1 bpt bậc nhất 1 - Cách tiến hành - Treo bảng phụ,nd: Có NX gì về dạng của các bpt sau; a, 2c – 3 <0 b, 5x -15 0. c, x + 0 - GV Nx và giới thiệu đó là bpt bậc nhất 1ẩn? ? Thế nào là bpt bậc nhất 1 ẩn? - GV sửa và chuẩn hoá câu trả lời của HS. - Y/c HS làm (?1). - Thảo luận bàn đưa ra NX - Cá nhân trả lời. - HS tự lấy VD. - Cá nhân thực hiện . 1, Định nghĩa. *Định nghĩa: SGK. (?1) Các bpt bậc nhất là: 2x - 3 < 0 5x – 15 0 HĐ 2: Hai quy tắc biến đổi bpt.(23’) - Mục tiêu:HS nêu được quy tắc chuyển vế và quy tắc biến đổi 2 bpt tương đương. - Cách tiến hành - GV: Khi giải 1 pt bậc nhất ta dùng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân để biến đổi thành các pt tương đương. Vậy với bpt ta có áp dụng quy tắc trên vào giải được không? - GV giới thiệu quy tắc. - Y/c HS đọc VD1,2. - GV phát vấn HS trong từng bước giải của VD. - Y/c HS làm (?2). ( Y/c HS biểu diễn tập nghiệm trên trục số) - GV sửa sai nếu có. - Y/c HS đọc quy tắc SGK. - Y/c HS đọc VD 34. - GV phát vấn HS trong từng bước giải của VD. - Y/c HS thực hiện (?3,?4) - Đọc VD1,2 - Cá nhân trả lời. - Cá nhân thực hiện - 2 HS lên bảng - HS khác NX - HS đọc QT - Đọc SGK VD34, và trả lời - Cá nhân thực hiện, 2 HS trình bày. HS khác NX 2. Hai quy tắc biến đổi bpt. a, Quy tắc chuyển vế. Ví dụ: SGK (?2) a, x+12 > 21 x > 21 – 125 x > 9 Vậy S = { x / x > 9 } b, -2x > -3x- 5 -2x + 3x > -5 x > -5 Vậy S = { x / x> -5 } b, Quy tắc nhân với một số. ( ?3) 2x < 24 2x. < 24. x < 12. b, -3x < 27 x > 9 (?4) a, Vì : + x + 3 < 7 có S = { x / x < 4 } + x – 2 <2 có S = { x / x< 4 }. Có cùng tập nghiệm. *Tổng kết và hướng dẫn về nhà: (5’) ? Nêu định nghĩa BPT bậc nhất 1 ẩn? Cho VD? ? Nêu 2 quy tắc biến đổi bất phương trình? - Y/c HS làm BT19, 20. - BTVN:23,24 ******************************
Tài liệu đính kèm: