Giáo án Hình học 8 - Tiết 3: Hình thang cân - Năm học 2010-2011 - Phạm Mạnh Hùng

Ngµy so¹n: 25/08/2010
Ngày dạy : 26/08/2010 (8a+b)
Tiết 3. HÌNH THANG CÂN
I. Mục tiêu :
	1. Kiến thức : Nắm được định nghĩa về hình thang cân và các tính chất.
	2. Kỹ năng : Biết nhận dạng hình thang cân. Biết vận dụng định nghĩa và tính chất hình thang cân vào việc giải toán.
	3. Thái độ : Thấy được các hình thang cân trong thực tế.
II. §å dïng d¹y häc :
	GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
	HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Ph­¬ng ph¸p:
D¹y häc tÝch cùc
IV. TiÕn tr×nh d¹y häc.
+ kiĨm tra bµi cị-bµi míi:
Mơc tiªu:T¹o t×nh hu«ng häc tËp
Thêi gian:10phĩt
C¸ch tiỊn hµnh:
Nêu định nghĩa hình thang. Vẽ hình thang, đường cao của hình thang
Làm bài 7 trang 71 ( dán bảng phụ hv )
Dạy bài mới : 
Các em vừa học qua một dạng của tứ giác là hình thang. Hôm nay các em sẽ được học về một dạng hình thang thường gặp là hình thang cân
Hình thang là tứ giác có hai cạnh đối song song
a. Ta có : x=180o-80o=100o
 y=180o-40o=140o
b. Ta có : x=70o ( đồng vị )
 y=50o ( so le trong )
c. Ta có : x=90o 
 y=180o-65o=115o
Ho¹t ®éng 1: T×m hiĨu ®Þnh nghÜa h×nh thang c©n.
Mơc tiªu: T×m hiĨu ®Þnh nghÜa h×nh thang c©n
Thêi gian:10phĩt
 - C¸ch tiỊn hµnh:
-Treo bảng phụ và cho học sinh làm bài ?1 
Hình thang như trên được gọi là hình thang cân
Vậy thế nào là hình thang cân ?
Dán bảng phụ và cho học sinh làm bài ?2 
Có hai góc kề một đáy bằng nhau
Là hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau
a. Hình 24a, 24c, 24d
b. 100o, 70o, 90o
c. Bù nhau
Ho¹t ®éng 2:T×m hiĨu tÝnh chÊt h×nh thang c©n
Mơc tiªu: T×m hiĨu tÝnh chÊt h×nh thang c©n.
Thêi gian: 10phĩt
C¸ch tiÕn hµnh:
Hình thang cân có những tính chất sau
Nhận xét về hai cạnh bên của hình thang ?
Hãy cm định lí này
Dán bảng phụ hình 27
Có những hình thang có hai cạnh bên bằng nhau như hình 27 có phải là hình thang cân hay không ?
Nhận xét về hai đường chéo của hình thang cân ?
Hãy cm định lí này
Hai cạnh bên bằng nhau
GT ABCD là htc (AB//CD)
 KL AD=BC
Cm :
a. AD cắt BC tại O (gs AB<CD):
 Ta có : ABCD là htc (gt)
b. AD // BC : Khi đó AD = BC ( hình thang có hai cạnh bên song song thì bằng nhau )
Không phải
Trong hình thang cân hai đường chéo bằng nhau
GT ABCD là htc (AB//CD)
 KL AC=BD
Cm :
 Xét và có :
 CD chung
 ADC=BCD(ABCDlà htc)
 AD=BC(ABCD là htc)
Ho¹t ®éng 3:DÊu hiƯu nhËn biÕt h×nh thang
Mơc tiªu: T×m hiĨu dÊu hiƯu nhËn biÕt h×nh thang c©n.
Thêi gian: 5 phĩt
C¸ch tiÕn hµnh.
Chia nhóm làm bài ?3 
Làm bài ?3 : hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân
Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là htc
Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là htc
Ho¹t ®éng 4:Cđng cè _ dỈn dß
Mơc tiªu: HƯ thèng l¹i toµn bé kiÕn thøc
Thêi gian:10phĩt
C¸ch tiÕn hµnh
Nhắc lại định nghĩa, tính chất, các dấu hiệu nhận biết hình thang cân ?
Hãy làm bài 11 trang 74 ( dán bảng phụ và chia nhóm )
Hãy làm bài 14 trang 75 ( dán bảng phụ và chia nhóm )
. Dặn dò :
Làm bài 12, 13, 15->18 trang 74, 75
Hình thang cân là hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau
Trong hình thang cân, hai cạnh bên bằng nhau, hai đường chéo bằng nhau
Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau hoặc hai đường chéo bằng nhau là htc
AB=2, CD=4
AD2=BC2=12+32=10
ABCD là hình thang cân