Giáo án môn Đại số Lớp 8 - Tiết 30: Phép trừ các phân thức đại số (Bản 2 cột)

Tiết 30 phép trừ các phân thức đại số
Ngày soạn : 28/11/2010
Ngày giảng: 8A,B : 1/12 ; 8C : 2/12. 
 A. Mục tiêu :
* Kiến thức :
 - Thực hiện được phép trừ phân thức đại số.
* Kỹ năng :
 - Có kỹ năng chuyển phép trừ thành phép cộng để thực hiện. 
* Thái độ :
 - Cẩn thận, chính xác.
B.Chuẩn bị :
GV: Bảng phụ, thước kẻ.
HS: Ôn định nghĩa 2 số đối nhau, QT trừ phân số
 C.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. Tổ chức :
II. Kiểm tra : 
III. Bài giảng :
- GV: Hãy làm tính cộng:
 và - 
-GV giới thiệu 2 PT đối nhau.
GV:Thế nào là 2 PT đối nhau?
- GV: Cho PT hãy tìm phân thức đối của PT . Giải thích.
GV: vàlà 2 PT đối nhau.
GV giới thiệu: PT đối của là ị = - 
Hãy viết tiếp - =?
- GV cho HS làm ?2
ị PT còn có phân thức đối 
8A: 8B: 8C:
*Hoạt động 1:1. Phân thức đối (18')
- HS làm bài: 
 + = 0 
- HS: Là 2 phân thức có tổng = 0.
- HS: PT đối của là 
PT đối của là 
- HS: - = 
- HS làm ?2.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
hay = - = 
hay = - = 
- GV cho HS nêu QT trừ phân số?
ị QT trừ PT.
GV ghi CTTQ: VD: - GV cho HS làm ?3
(Đề bài trên bảng phụ)
- GV nhận xét và chữa bài.
 IV. củng cố:
 (Đề bài trên bảng phụ)
GV nhận xét và cho điểm.
 V. hướng dẫn:
*Hoạt động 2: 2. Phép trừ (15') 
- HS đọc QT (SGK).
 = 
- HS làm BT. KQ: 
- HS làm bài vào vở.
- 1 HS lên bảng làm.
 - = 
Hoạt động 3:Luyện tập -củng cố (10')
Bài tập 29 (SGK/50)
- HS hoạt động nhóm.
KQ: a) - c) 6
 b) d) 
Đại diện nhóm lên trình bày.
Hoạt động 4: - HDVN (3')
- Nắm vững định nghĩa hai PT bằng nhau.
- QT trừ phân thức, viết dạng TQ.
- BTVN: 30, 31, 32, 33 (SGK/50).
 24, 25 (SBT/22).
- Giờ sau luyện tập.
********************************************
Tiết 31 luyện tập
Ngày soạn : 5/12/2010
Ngày giảng: 6/12/2010 
 A. Mục tiêu :
* Kiến thức :
- Củng cố quy tắc phép trừ PT.
- Thực hiện thành thạo phép cộng phân thức.
* Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng thực hiện phép trừ phân thức, đổi dấu phân thức.
* Thái độ :
- Cẩn thận, chính xác.
B.Chuẩn bị :
GV: Bảng phụ, thước kẻ.
HS: Bảng nhóm, thước kẻ, bút chì
 C.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. Tổ chức :
II. Kiểm tra : 
- HS1: Định nghĩa 2 phân thức đối nhau. Viết CTTQ? Cho VD.
Chữa BT 30a (SGK/50).
- HS2: Phát biểu QT trừ PT? Viết CTTQ? 
Chữa BT 30b (SGK/50).
III. Bài giảng :
Chứng tỏ hiệu sau là một PT có tử = 1.
 - 
GV kiểm tra các bước làm.
* Bài tập: Thực hiện phép tính.
a) - 
GV: Có N. xét gì về mẫu của 
8A: 8B: 8C:
*Hoạt động 1: Kiểm tra (7')
- HS1: Trả lời câu hỏi và chữa BT.
a) KQ: 
- HS2: Trả lời câu hỏi và chữa BT.
b) KQ: 3
* Hoạt động 2: Luyện tập (36')
1) Bài tập 31b (SGK/50)
* HS lên chữa bài:
 - = - 
= = 
- HS nhận xét bài làm của bạn.
2) Bài tập : HS làm bài tập.
a) - 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2 PT?
Nên thực hiện phép tính ntn?
- GV yêu cầu HS làm bài tập.
Một HS lên bảng làm.
b) - 
 (Đề bài trên bảng phụ).
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm.
- GV thu bài của vài nhóm ị K. tra
 (Đề bài trên bảng phụ)
- GV: Trong bài toán này có những đại lượng nào?
- GV hướng dẫn HS lập bảng và làm bài tập.
GV gợi ý HS nhớ lại BT đã học lớp 6.
 + + + ..
Quy luật của cách viết phân số và cách tính tổng đó ntn ?
Tương tự tìm quy luật của cách viết phân thức ?
IV, hướng dẫn :
= + = 
= = 	
b) KQ: 
3) Bài tập 35 (SGK/50)
* HS hoạt động nhóm.
KQ: a) b) 
- HS nhận xét bài làm các nhóm.
4) Bài tập 36 (SGK/51)
- HS: Số sản phẩm; 
 Số ngày.
- HS làm BT vào vở.
5) Bài tập 32 (SGK/50)
* HS làm BT.
a) + + + 
. + 
= - + - +  + - = - = = 
b) - = - = 
= 
*Hoạt động 3: - HDVN (2')
BT 37(SGK/51).26,27,28,29 (SBT/21)
- Ôn QT nhân phân số và các t/c của phép nhân phân số.
***************************************