Giáo án môn Đại số khối 8 - Trường THCS Hầu Thào - Tiết 57: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

Giáo án môn Đại số khối 8 - Trường THCS Hầu Thào - Tiết 57: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

I. Mục đích yêu cầu :

1. Kiến thức : Nắm được bất đẳng thức, liên hệ giữa thứ tự và phép cộng.

 2. Kỹ năng : Làm thạo việc biến đổi bất đẳng thức.

 3. Thái độ : Liên hệ đến đẳng thức.

II. Chuẩn bị :

 GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.

 HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.

III. Ph­¬ng ph¸p:

- Ph­ong ph¸p d¹y hc tÝch cc.

IV. Tin tr×nh d¹y hc.

 

doc 3 trang Người đăng nhung.hl Lượt xem 915Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số khối 8 - Trường THCS Hầu Thào - Tiết 57: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngµy so¹n 15/03/2010	
Ngày dạy : 16/03/2010
Chương 4 : BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
Tiết 57 §1. LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG
I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức : Nắm được bất đẳng thức, liên hệ giữa thứ tự và phép cộng.
	2. Kỹ năng : Làm thạo việc biến đổi bất đẳng thức.
	3. Thái độ : Liên hệ đến đẳng thức.
II. Chuẩn bị :
	GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
	HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Ph­¬ng ph¸p:
Ph­ong ph¸p d¹y häc tÝch cùc.
IV. TiÕn tr×nh d¹y häc.
Ho¹t ®éng 1: Liªn hƯ gi÷a thø tù vµ phÐp céng.
Mơc tiªu: Liªn hƯ gi÷a thø tù vµ phÐp céng.
Thêi gian:
C¸ch tiÐn hµnh:
Hôm nay các em sẽ được tìm hiểu tính chất về
 mối liên hệ giữa thứ tự và phép cộng 
Khi so sánh hai số a và b sẽ xảy ra những trường
 hợp nào?
Trên trục số, số nhỏ hơn được biểu diễn ở phía nào ?
Dán bảng phụ hình trục số
Hãy làm bài tập ?1 ( gọi hs lên bảng )
Nếu số a không nhỏ hơn số b thì phải có hoặc a>b hoặc a=b. Khi đó ta nói gọn là a lớn hơn hoặc bằng b, kí hiệu ab. Vd : x20 với mọi x
Nếu c là số không âm thì ta viết c0
Nếu số a không lớn hơn số b thì phải có hoặc a<b hoặc a=b. Khi đó ta nói gọn là a nhỏ hơn hoặc bằng b, kí hiệu ab. Vd : -x20 với mọi x
Nếu số y không lớn hơn 3 thì ta viết y3
Đối với mối quan hệ trên thì hệ thức dạng ab, ab, ab) là bất đẳng thức và gọi a là vế trái, b là vế phải của bất đẳng thức
Ví dụ : Bất đẳng thức 7+(-3) >-5 có vế trái là 7+(-3) và vế phải là -5
Cho một vài ví dụ về bất đẳng thức
Sau đây là mối liên hệ giữa thứ tự và phép cộng
Dán bảng phụ minh hoạ kết quả cộng 3 vào 2 vế của bất đẳng thức -4<2 được bất đẳng thức –4+3<2+3
Đặt câu hỏi ?2
Qua trên các em rút ra được tính chất gì ?
Giới thiệu qua về hai bất đẳng thức cùng chiều
Phát biểu tính chất trên một cách tổng quát ?
Hãy làm bài tập ?3 ( gọi hs lên bảng )
Hãy làm bài tập ?4 ( gọi hs lên bảng )
Tính chất trên cũng là tính chất của bất đẳng thức
1. Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số :
a=b, ab
Bên trái
a) 1,53<1,8
b) –2,37>-2,41
c) 
d) 
2. Bất đẳng thức :
3. Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng :
–4+3<2+3
–4+c<2+c
Nếu a<b thì a+c<b+c ; nếu ab thì a+cb+c
Nếu a>b thì a+c>b+c ; nếu ab thì a+cb+c
Khi cộng cùng một số vào cả hai vế của một bất đẳng thức ta được bất đẳng thức mới cùng chiều bất đẳng thức đã cho
Vd : 2003<20042003+(-35) <2004+(-35)
Vì –2004 > -2005 nên –2004 + (-777) > -2005 + (-777)
Vì < 3 nên + 2 < 3+2 hay + 2 < 5
Ho¹t ®éng 2: Cđng cè _ DỈn dß
Mơc tiªu: Cđng cè _ DỈn dß.
Thêi gian:
C¸ch tiÐn hµnh:
4. Củng cố :
Nhắc lại liên hệ giữa thứ tự và phép cộng ?
Hãy làm bài 1 trang 37
5. Dặn dò :
Làm bài 2, 3 trang 37
Nhắc lại liên hệ giữa thứ tự và phép cộng
a) S	b) Đ	c) Đ	d) Đ

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 57.doc