A.MỤC TIÊU : Giúp HS :
v Tái hiện lại các kiến thức đã học .
v Cũng cố và nâng cao các kỹ năng giài phương trình 1 ẩn .
v Cũng cố và nâng cao kỹ năng giải toán bằng cách lập phương trình .
v Giáo dục tính logíc hệ thống các kiến thức trong chương .
B.TRỌNG TÂM :
Các dạng phương trình ax +b ; phương trình chứa ẩn ở mẫu ; phương trình tích ; giải toán bằng cách lập phương trình
C.CHUẨN BỊ :
v Học sinh chọn 6 câu hỏi / 32 sgk vào tập ; làm bài tập 50; 51 /33.
v Giáo viên sử dụng bảng phụ ,phấn màu , thước thẳng .
D.TIẾN TRÌNH :
ÔN TẬP CHƯƠNG III Tiết 54 ngày dạy: A.MỤC TIÊU : Giúp HS : Tái hiện lại các kiến thức đã học . Cũng cố và nâng cao các kỹ năng giài phương trình 1 ẩn . Cũng cố và nâng cao kỹ năng giải toán bằng cách lập phương trình . Giáo dục tính logíc hệ thống các kiến thức trong chương . B.TRỌNG TÂM : Các dạng phương trình ax +b ; phương trình chứa ẩn ở mẫu ; phương trình tích ; giải toán bằng cách lập phương trình C.CHUẨN BỊ : Học sinh chọn 6 câu hỏi / 32 sgk vào tập ; làm bài tập 50; 51 /33. Giáo viên sử dụng bảng phụ ,phấn màu , thước thẳng . D.TIẾN TRÌNH : Hoạt động của thầy và trò Nội dung ỔN ĐỊNH : LÝ THUYẾT : giáo viên treo bảng phụ có 6 câu hỏi , gọi mỗi hs trả lời một câu ? câu 2? Câu 3? Câu 4? Câu 5 ? Câu 6? BÀI TẬP : +hs 1 làm bài tập 50b; giải phương trình : QĐKM Khai triển và thu gọn đưa về dạng ax = -b Trả lời nghiệm ? +bài tập 50b/ tương tự câu a 4.CỦNG CỐ : nhắc lại phương trình tích ? phương trình chứa ẩn ở mẫu . 5.Dặn dò : +làm bài tập 52d ,53,54,55,/34 +hoàn chỉnh vở bài tập in . +chuẩn bị luyện tập (tt) . A.LÝ THUYẾT : Hai phương trình tương đương khicó cùng một tập hợp nghiệm. Ví dụ : phương trình 4x+4=5x +5 3)Điều kiện a0 thì ax +b =0 là phương trình bậc nhất phương trình bậc nhất có thể vô nghiệm , có thể có 1 nghiệm ,có thể vô số nghiệm. 4)Khi giải phương trình chứa ẩn ở mẫu ta chú ý đkxđ và kiểm tra giá trị tìm được Các bước giải toán bằng cách lập phương trình sgk /25 B. BÀI TẬP : *bt 50b/ 8(1-3x) - 2( 2+3x) = 140 -15( 2x +1) 8 –24x –4 –6x =140 –30x –15 0x =121 pt vô nghiệm ., d/ 3(3x+2) –(3x+1) =12x+10 9x+6 –3x-1 = 12x+10 6x = -5 x = vậy S= bài tập 51/ đưa về phương trình tích : (2x+1)( 3x –2) = (5x –8) (2x+1) (2x+1) (-2x+6) = 0 2x-1= 0 hoặc -2x +6= 0 x= hoặc x=3 vậy S= b.4x2-1 = (2x+1)(3x-5) d.2x3+5x2-3x= 0 ĩx(2x2+5x-3)= 0 ĩx(2x2+6x-x-3)= 0 ĩx(2x-1)(x+3)= 0 ĩ ĩ vậy S= bài tập 52/c/ Đkxđ: x (x+1)(x+2)+(x-1)(x-2)= 2x2+4 ĩx2+3x+2+x2-3x+2-2x-4 ĩ 0x= 0 phương trình vô số nghiệm S=R dạng phương trình thì vế phải bằng 0 phương trình chứa ẩn ở mẫu phải tìm ĐKXĐ E.RÚT KINH NGHIỆM :
Tài liệu đính kèm: