Giáo án môn Đại số Khối 8 - Tiết 23, Bài 2: Tính chất cơ bản của phân thức (Bản 2 cột)

Giáo án môn Đại số Khối 8 - Tiết 23, Bài 2: Tính chất cơ bản của phân thức (Bản 2 cột)

I- MỤC TIÊU:

 Học sinh nắm vững tính chất cơ bản của phân thức đại số, quy tắc đổi dấu

II- CHUẨN BỊ:

 Sgk, phấn màu, bảng phụ. Định nghĩa hai phân số bằng nhau, sgk, bảng nhóm.

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1) Kiểm tra bài cũ: Thế nào là hai phân số bằng nhau?

 Ap dụng: Dùng định nghĩa hai phân số bằng nhau chứng tỏ rằng:

 Nêu tính chất cơ bản của phân số. Viết công thức tổng quát.

2) Bài mới :

 

doc 3 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 285Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số Khối 8 - Tiết 23, Bài 2: Tính chất cơ bản của phân thức (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT23 §2 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC 
I- MỤC TIÊU:
 Học sinh nắm vững tính chất cơ bản của phân thức đại số, quy tắc đổi dấu 
II- CHUẨN BỊ: 
 Sgk, phấn màu, bảng phụ. Định nghĩa hai phân số bằng nhau, sgk, bảng nhóm.
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ: Thế nào là hai phân số bằng nhau?
 Aùp dụng: Dùng định nghĩa hai phân số bằng nhau chứng tỏ rằng: 
 Nêu tính chất cơ bản của phân số. Viết công thức tổng quát.	
2) Bài mới : 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
Ở bài cũ nếu ta phân tích tử và mẫu của phân thức thành nhân tử ta được phân thức 
Nếu nhân tử và mẫu của phân thức với đa thức (x+ 1) thì ta được phân thức thứ hai. Tương tự nếu ta chia cả tử và mẫu của phân thức cho đa thức (x+ 1) thì ta được phân thức nhất 
Vậy phân thức cũng có tính chất tương tự như tính chất cơ bản của phân số.
Cho hsinh làm ?2; 3 Sgk/ 37
Qua bài tập trên em hãy phát biểu tính chất cơ bản của phân thức.
Cho hsinh đọc lại tính chất ở Sgk/ 37
Cho hsinh làm ?4 Sgk/ 37: Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy giải thích vì sao có thể viết
a) b) 
bằng cách thảo luận nhóm.
Đẳng thức cho ta quy tắc đổi dấu.
Em hãy phát biểu quy tắc đổi dấu.
Gviên ghi công thức tổng quát lên bảng.
Cho hsinh làm ?5 Sgk/ 38: Dùng quy tắc đổi dấu hãy điền một đa thức thích hợp vào chỗ trống trong mỗi đẳng thức sau:
a) b) 
Sau đó gọi hai hsinh lên bảng trình bày.
Em hãy lấy ví dụ có áp dụng quy tắc đổi dấu phân thức.
NỘI DUNG GHI BẢNG
1) Tính chất cơ bản của phân số:
a) Tính chất:Sgk/ 37
 (M là một đa thức khác đa thức không)
 ( N là một nhân tử chung)
b) Aùp dụng:
Bài ?4 Sgk/ 37
 a) 
b) 
2) Quy tắc đổi dấu:
a) Quy tắc:Sgk/ 37
b) Aùp dụng:
Bài ?5 Sgk/ 38 
 a) 
b) 
3) Luyện tập:
Bài 4 Sgk/ 38
a) (Lan)
Lan làm đúng vì nhân cả tử và mẫu của VT cho x
b) (Hùng)
Hùng làm sai vì nên phải sửa lại: 
c) ( Giang)
Giang làm đúng vì áp dụng đúng quy tắc đổi dấu.
d) ( Huy)
Huy làm sai nên sửa lại là: 
3) Củng cố: Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức và quy tắc đổi dấu.
 Làm bài 4 Sgk/ 38 bằng cách thảo luận nhóm
 * Nhóm 1: a) (Lan) b) (Hùng)
 * Nhóm 2: c) ( Giang) d) ( Huy)
 Gọi đại diện mỗi nhóm lên trình bày các nhóm theo dõi nhận xét.
 Gviên nhấn mạnh: Lũy thừa bậc lẻ của hai số đối nhau thì đối nhau
 Lũy thừa bậc chẳn của hai số đối nhau thì bằng nhau
 Làm bài 5 Sgk/ 38. Hsinh làm vào vở rồi gọi hai hsinh lên bảng làm và giải thích.
4) Hướng dẫn về nhà: 
 Học thuộc tính chất cơ bản của phân thức và quy tắc đổi dấu.
 Làm bài 4; 5; 6; 7; 8 SBT/ 16; 17 và bài 6 Sgk/ 38 
 Hướng dẫn bài 6: Chia cả tử và mẫu của vế trái cho x – 1 
 Xem trước bài: “ Rút gọn phân thức ”
RÚT KINH NGHIỆM: 
..

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_dai_so_khoi_8_tiet_23_bai_2_tinh_chat_co_ban_cua.doc