I . Mục tiêu : Hs
Hs nắm vững và vận dụng tốt quy tắc nhân hai phân thức
Hs biết các tính chất giao hoán, kết hợp các phép nhân và có thể nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng
II . Chuẩn bị:
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp
2 . Kiểm tra:
3. Bài mới :
Tiết 32 PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I . Mục tiêu : Hs Hs nắm vững và vận dụng tốt quy tắc nhân hai phân thức Hs biết các tính chất giao hoán, kết hợp các phép nhân và có thể nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng II . Chuẩn bị: III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp 2 . Kiểm tra: 3. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung ? Nhắc lại quy tắc nhân hai phân số Hs: ? Nêu quy tắc nhân 2 phân thức đại số ? Hs: Gvkl: Hs: đọc quy tắc sgk Gv: y/c hs làm vd a Hs: đứng tại chỗ trả lời Gv: sau khi lấy tử nhân với tử mẫu nhân với mẫu ta phải rút gọn tích đến tối giản ? ta rút gọn phân thức như thế nào ? Hs: phân tích đa thức ở tử và mẫu thành nhân tử chung rồi rút gọn Hs: lên bảng : Hs : cả lớp làm vào vở Gv: y/c 1 hs lên bảng làm câu b Hs: cả lớp làm vào vở 2hs: đại diện hai dãy lên bảng làm [?2], [?3] cả lớp cùng thực hiện Hs: kiểm tra chéo kêt quả của nhau ? Nêu các tính chất cơ bản của phép nhân phân số? Hs:.. GVKL :. Phép nhân phân thức cũng có những tính chất hoàn toàn tương tự => Chú ý (sgk/52) Gv: nhờ tính chất kết hợp trong một dãy phép nhân nhiệu phân thức ta không cần đặt dấu ngoặc Ta có thể áp dụng t/c của phép nhân phân thức để giải nhanh mộ số bài toán Gv: y/c hs làm [?4] 1. Quy tắc (sgk) 2. Ví dụ : Làm Tính Nhân. ?2 Làm tính nhân: [?3] 3. Chú ý : Phép nhân các ohân thức có các tính chất : Giao hoán : Kết hợp : Nhân phân phối với phép cộng : [?4] Tính nhanh 4. Hướng dẫn về nhà: Nắm vững quy tắc và các tính chất cơ bản của phép nhân phân thức Xem lại các ví dụ đã làm BTVN: 38;39;40 (sgk/52) Xem trước bài mới “ Phép chia Các Phân thứ” IV\ Rút kinh nghiệm:...............................................................................................................
Tài liệu đính kèm: