I. Mục Tiêu:
HS nắm vững và vận dụng tốt các qui tắc nhân hai phân thức
HS biết các tính chất giao hoán, kết hợp phân phối của phép nhân và có ý thức vận dụng vào bàii toán cụ thể
II. Phương pháp - Chuẩn Bị:
GV: Bảng phụ, phấn màu
HS: Bảng nhóm + bút viết bảng
III. Tiến Hành Tiết:
TIẾT 32: § 7 PHÉP NHÂN ĐA THỨC ĐẠI SỐ I. Mục Tiêu: - HS nắm vững và vận dụng tốt các qui tắc nhân hai phân thức - HS biết các tính chất giao hoán, kết hợp phân phối của phép nhân và có ý thức vận dụng vào bàii toán cụ thể II. Phương pháp - Chuẩn Bị: - GV: Bảng phụ, phấn màu - HS: Bảng nhóm + bút viết bảng III. Tiến Hành Tiết: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Qui tắc GV: YC HS nhắc lại qui qui tắc nhân hai phân số nêu công thức tổng quát - GV: Đưa ?1 lên bảng phụ. Yêu cầu HS đọc câu hỏi GV thu bảng nhóm. Vậy muốn nhân hai phân thức ta làm như thế nào ? GV: đưa bảng phụ GV theo dõi chữa chỗ sai khi HS trả lời sai ?2 ?3 Đưa vào bảng phụ làm tính nhân ?3 Nhóm 1, 2, 3 ?3 Nhóm 4, 5, 6 Thu bảng nhóm Cho HS nhận xét và đặt câu hỏi thắc mắc. HS khác giải thích GV theo dõi sữa lại chỗ sai hoặc không chính xác Cho HS vào vở Hoạt động 2: GV phép nhân phân thức có những tính chất nào ? Phép nhân phân thức cũng có các tính chất như trên GV ghi bảng các tính chất GV nhờ các tính chất cơ bản của phân thức ta có thể tính nhanh đựơc 1 số BT về giá trị BT GV: YC HS làm ?4 đựơc ghi vào bảng phụ Gọi 1 HS lên bảng 2 Cả lớp làm vào vở + bảng nhóm GV thu bảng nhóm thực hiện các bứơc như ?2 Hoạt động 3: Củng cố - Rút gọn BT sau a) Lưu ý: b) Hoạt động 4: Hứơng dẫn học ở nhà - Thuộc qui tắc và T/c cơ bản của phân thức đại số = - Xem lại các BT SGK - Ôn lại định nghĩa hai số nghịch đảo, phép chia phân số ở lớp 6 HS: HS đọc ?1 HS: Hỏi để thực hiện phép tính HS cả lớp làm bài = = Hs nhận xét KQ HS phát biểu qui tắc HS đặt câu hỏi thắc mắc HS khác trả lời HS: Đọc đề bài đặt câu hỏi HS khác trả lời Đây là phép tính gì. Để thực hiện đựơc ta làm như thế nào? HS: Cả lớp trình bày 2 HS lên bảng HS1: ?2 = HS2: ?3 HS: - Giao hoán - Kết hợp - Nhân với 1 - Phân phối của phép nhân đối với phép cộng HS đọc đề bài 1 HS đặt câu hỏi Có thể vận tính chất vào để thực hiện BT nhanh HS: Tính chất giao hoán HS HĐ nhóm HS đại diện các nhóm lên bảng trình bày = HS cả lớp phát biểu phép nhân và tính chất cơ bản hoạt động nhóm vài phút HS1: HS hoạt động nhóm vài phút HS2: == ?1 = = Qui tắc : Muốn nhân hai phân thức ta nhân các tử thức với mẫu các mẫu thức với nhau ?2 = ?3 Tính chất của phép nhân phân thức a) Giao hoán b) Kết hợp = c) Phân phối đ/v phép cộng = ?4 = BT: Rút gọn BT 1) 2) == RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: