A. Mục đích yêu cầu :
Nắm được phân thức nghịch đảo, qui tắc chia phân thức
Làm thạo các bài toán về chia phân thức
Liên hệ đến phép chia phân số
B. Chuẩn bị :
Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập
C. Nội dung :
Tuần 15 Ngày soạn :1/12/08 Tiết 32 Ngày dạy :6/12/08 Bài8. Phép chia các phân thức đại số A. Mục đích yêu cầu : Nắm được phân thức nghịch đảo, qui tắc chia phân thức Làm thạo các bài toán về chia phân thức Liên hệ đến phép chia phân số B. Chuẩn bị : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập C. Nội dung : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung 1p 10p 25p 10p 15p 8p 1p 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : 1. Phát biểu qui tắc nhân phân thức ? Làm bài 39a trang 52 2. Phát biểu qui tắc nhân phân thức ? Làm bài 39a trang 52 3. Dạy bài mới : Các em đã học về cộng trừ nhân phân thức. Tiếp theo các em sẽ được học về phép chia phân thức Hãy làm bài tập ?1 Hai phân thức này được gọi là nghịch đảo của nhau Vậy hai phân thức ntn được gọi là nghịch đảo của nhau ? là phân thức nghịch đảo của phân thức là phân thức nghịch đảo của phân thức Hãy làm bài tập ?2 Tiếp đến là phép chia Phát biểu qui tắc chia phân số ? Dựa vào qui tắc đó em nào có thể phát biểu qui tắc chia hai phân thức ? Hãy làm bài tập ?3 ( chia nhóm ) Hãy làm bài tập ?4 ( chia nhóm ) 4. Củng cố : Nhắc lại qui tắc chia hai phân thức ? Hãy làm bài 42 trang 54 5. Dặn dò : Làm bài 43, 44 trang 54 Muốn nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau, các mẫu thức với nhau Muốn nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau, các mẫu thức với nhau Hai phân thức được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1 Ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia Muốn chia phân thức cho phân thức khác 0, ta nhân với phân thức nghịch đảo của Nhắc lại qui tắc chia hai phân thức 1. Phân thức nghịch đảo : Hai phân thức được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1 Vd : vàlà hai phân thức nghịch đảo của nhau 2. Phép chia : Muốn chia phân thức cho phân thức khác 0, ta nhân với phân thức nghịch đảo của
Tài liệu đính kèm: