Giáo án môn Đại số 7 - Ôn tập chương III

TuÇn 24
	Ngày soạn: 19-02-2010
	Ngày giảng: 22-02-2010
Tiết 52: 	ÔN TẬP CHƯƠNG III
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS hệ thống lại toàn bộ nội dung kiến thức đã được học.
	- Vận dụng để giải một số bài toán trong thực tế cuộc sống hàng ngày.
	- Cũng cố dạng bài tập tổng hợp.
	- Nghiêm túc xây dựng bài trong tiết ôn tập.
B. Chuẩn bị:
	- GV: Thước thẳng, máy tính bỏ túi, bảng phụ.
- HS: Thước thẳng, máy tính bỏ túi.
C. Tiến trình lên lớp:
	I. Ổn định: Kiểm tra sĩ số.
	II. Bài cũ: Kiểm tra lại các nội dung quan trọng của chương.
	III. Bài mới:
Hoạt động
Nội dung
Hoạt động 1: Ôn lý thuyết:
GV nêu các kiến thức đã học trong chương và nêu câu hỏi cho HS trả lời.
HS chú ý phát biểu, trả lời các câu hỏi của GV.
1. Các kiến thức, kỹ năng cần thiết trong chương:
Bảng hệ thống trình tự phát triển. 
Điều tra về một dấu hiệu
¯
Thu thập số liệu thống kê, tần số
Kiến thức
Dấu hiệu
Giá trị của dấu hiệu
Tần số
Kỹ năng
Xác định dấu hiệu
Lập bảng số liệu ban đầu
Tìm các giá trị khác nhau trong dãy giá trị ban đầu
Tần số của mỗi giá trị
¯
Bảng “tần số”
Kiến thức
Cấu tạo của bảng “tần số”
Tiện lợi của bảng “tần số” so với bảng dữ liệu ban đầu 
Kỹ năng
Lập bảng “tần số”
Nhận xét từ bảng “tần số”
¯
¯
¯
Biểu đồ
Kiến thức
+ Ý nghĩa của biểu đồ: cho một hình ảnh về dấu hiệu
Kỹ năng
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Nhận xét từ biểu đồ
¯
Số trung bình cộng, mốt của dấu hiệu
Kiến thức
Kỹ năng
+ Công thức tính số TBC
+ Ý nghĩa của số trung bình cộng
+ Ý nghĩa của mốt của dấu hiệu
+ Tính số TBC
+ Tìm mốt của dấu hiệu
¯
Vai trò của bảng thống kê trong đời sống
Hoạt động
Nội dung
Hoạt động 2: Bài tập:
Bài tập 20SGK:
GV yêu cầu HS đọc kỹ đề bài và giải quyết bài toán như thế nào?
GV cho học sinh lên bảng thực hiện bài giải và cho điểm.
HS trả lời các câu hỏi và thực hiện các yêu cầu của GV.
Bài trắc nghiệm:
Điểm kiểm tra toán của một lớp 7 được cho trong bảng như sau:
6
5
4
7
7
6
8
5
8
3
8
2
4
6
8
2
6
3
8
7
7
7
4
10
8
7
3
5
5
5
9
8
9
7
9
9
5
5
8
8
5
9
7
5
5
Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây:
a. Tổng các tần số của các dấu hiệu thống kê là:
 A. 9; B. 45; C. 5.
b. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu thống kê là:
 A. 10; B. 9; C. 45.
c. Tần số HS có điểm 5 là:
 A. 10; B. 9; C. 11.
d. Mốt của dấu hiệu là:
 A. 10; B. 5; C. 8.
Bài tập 20:
Lập bảng tần số
Dựng biểu đồ đoạn thẳng
Tính số trung bình cộng
Năng suất(x)
Tần số(n)
Các tích(x.n)
20
1
20
25
3
75
30
7
210
35
9
315
40
6
240
45
4
180
50
1
50
20
25
30
35
40
45
50
7
6
5
4
2
1
0
3
n
x
8
9
31
1090
Kết quả:
B. 45.
B. 9
A. 10
B. 5
IV. Củng cố:
	- Hệ thống lại nội dung bài ôn tập chương III.
	- Hướng dẫn làm các bài tập trong SGK và SBT.
	V. Dặn dò:
	- Làm các dạng bài tập của chương III.
	- Tiết sau kiểm tra một tiết.