Giáo án Lịch sử 8 tiết 20-21 bài 13: Chiến tranh thế giới thứ nhất ( 1914 –1918)

Giáo án Lịch sử 8 tiết 20-21 bài 13: Chiến tranh thế giới thứ nhất ( 1914 –1918)

Chương IV

Chiến tranh thế giới thứ nhất ( 1914 –1918)

Tiết 20-21

Bài 13

CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT

( 1914 –1918)

A/ Mục tiêu bài học:

1/ Kiến thức: Giúp Hs nắm được:

- Chiến tranh thế giới thứ nhất là cách giải quyết mâu thuẩn giữa đế quốc mâu thuẩn với đế quốc vì bản chất của đế quốc là gây chiến tranh xâm lược. Bọn đế quốc ở cả 2 phe đều chịu trách nhiệm về vấn đề này.

- Diễn biến các giai đoạn phát triển của cuộc chiến tranh, quy mô, tính chất và những hậu quả nặng nề mà chiến tranh đã gây ra cho xã hội loài người.

- Chỉ có Đảng Bôn Sê vích Nga, đứng đầu là Lê Nin, đứng vững trước thử thách của chiến tranh & đã lãnh đạo giai cấp cô sản cùng các dân tộc trong đế quốc Nga thực hiện khẩu hiệu: “ Biến chiến tranh đế quốc thành nội chiến cách mạng’’, giành hoà bình và cải tạo xã hội.

2/ Tư tưởng :

- Giáo dục HS tinh thần dâu tranh kiên quyết chống CNĐQ, bảo vệ hoà bình, ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân các nước vì ĐLTD & CNXH.

- Tin tưởng và sự lãnh đạo của Đảng cộng sản, đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc gây chiến

 

doc 3 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 2389Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử 8 tiết 20-21 bài 13: Chiến tranh thế giới thứ nhất ( 1914 –1918)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chương IV 
Chiến tranh thế giới thứ nhất ( 1914 –1918)
Tiết 20-21
Bài 13
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT 
( 1914 –1918)
A/ Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức: Giúp Hs nắm được:
- Chiến tranh thế giới thứ nhất là cách giải quyết mâu thuẩn giữa đế quốc mâu thuẩn với đế quốc vì bản chất của đế quốc là gây chiến tranh xâm lược. Bọn đế quốc ở cả 2 phe đều chịu trách nhiệm về vấn đề này.
- Diễn biến các giai đoạn phát triển của cuộc chiến tranh, quy mô, tính chất và những hậu quả nặng nề mà chiến tranh đã gây ra cho xã hội loài người.
- Chỉ có Đảng Bôn Sê vích Nga, đứng đầu là Lê Nin, đứng vững trước thử thách của chiến tranh & đã lãnh đạo giai cấp cô sản cùng các dân tộc trong đế quốc Nga thực hiện khẩu hiệu: “ Biến chiến tranh đế quốc thành nội chiến cách mạng’’, giành hoà bình và cải tạo xã hội.
2/ Tư tưởng :
- Giáo dục HS tinh thần dâu tranh kiên quyết chống CNĐQ, bảo vệ hoà bình, ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân các nước vì ĐLTD & CNXH.
- Tin tưởng và sự lãnh đạo của Đảng cộng sản, đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc gây chiến
3/ Kĩ năng:
- Phân biệt được các khái niệm: “chiến tranh đế quốc”, “chiến tranh cách mạng”, “ Chiến tranh chính nghĩa”, “chiến tranh phi nghĩa”.
- Sử dụng bản đồ, trình bày diẽn biến cơ bản của chiến tranh.
- Bước đầu biết đánh giá 1số vấn đề về lịch sử như nguyên nhân sâu xa, nguyên nhân trực tiếp Phát biểu suy nghĩ của mình về 1 vấn đề chiến tranh.
B/ Phương pháp: 
Nêu vấn đề, tường thuật, kể chuyện, thảo luận, trao đổiỨng dụng CNTT trong dạy học
C/ Chuẩn bị của GV &HS:
1/ Chuẩn bị của GV:
- Bài soạn, SGK, SGV, SBT.
- Đọc 1 số tài liệu có liên quan đến bài, những mẫu chuyện LSTG tập 2.
- Bản đồ chiến tranh thế giới thứ nhất.
- Bảng thống kê kết quả chiến tranh.
-Tìm hiểu những mẫu chuyện LS về chiến tranh thế giới thứ nhất, sưu tầm tranh ảnh.
2/ Chuẩn bị của HS:
- Học & làm bài cũ.
- Tìm hiểu bài mới dựa vào các câu hỏi SGK.
- Đọc 1 số tài liệu có liên quan đến bài, tìm đọc những mẫu chuyện lịch sử về chiến trang thế giới thứ nhất
D/ Tiến trình lên lớp:
*/ Ôn định lớp:
*/ Kiểmtra bài cũ: Gv lồng vào việc dạy bài mới
*/ Bài mới: Giới thiệu bài mới:
- Trong lịch sử loài người, đã có nhiều cuộc chiến tranh diễn ra, song tại sao cuộc chiến tranh 1914 – 1918 lại gọi là chiến tranh thế giới thứ nhất? Nguyên nhân, diễn biến & kết quả của nó ra sao chúng ta cùng tìm hiểu.
 Tiết 20 Hoạt động 1:
-Gv: Giúp Hs nhớ lại tình hình các nước đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20 có những điểm chung nổi bật: Chuyển sang g/đ ĐQCN.
? Em có nhận xét gì về các cuộc chiến này?
? Vậy nguyên nhân sâu xa dẫn đến cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất là gì?
Hoạt động 2:
? Duyên cớ trực tiếp đưa đến cuộc chiến tranh bùng nổ là gì?
? Tình hình chiến sự ở giai đoạn 1 diễn ra như thế nào? Em có nhận xét gì?
? Tình hình chiến sự giai đoạn 2 diễn ra như thế nào? Em có nhận xét gì?
- Gv: Gọi hs lên bảng trình bày những diễn biến cơ bản nhất của cuộc chiến tranh qua 2 giai đoạn
? Vì sao cuộc chiến tranh 1914 –1918 được gọi là chiến tranh thế giới? (Hs thảo luận).
 -Gv: h/d hs xem các hình sưu tầm và Hình 5 sgk, gv kết luận.
? Các bức ảnh đó nói lên điều gì?
Hoạt động 3:
- Hs: Đọc phần 3 sgk
? Chiến tranh thế giới thứ nhất đã gấy nên những thảm hoạ khủng khiếp như thế nào? ? Cuộc chiến tranh đó mang tính chất gì? 
- Gv h/d Hs thảo luận nhóm. 
 Đại diện 1 nhóm trả lời 
 Các nhóm khác bổ sung,
 Gv kết luận.
- Gv: Cho hs biết về những thiệt hại do chiến tranh để lại ở các nước (Bảng phụ )
? Em có suy nghĩ gì về cuộc chiến tranh?
- Gv: căm ghét & phản đối chiến tranh vì chiến tranh là 1 tội ác.Tích cực đấu tranh bảo vệ hoà bình thế giới.Học tập rèn luyện góp phần bảo vệ nền hoà bình của đất nước, luôn cảnh giác trước mọi am mưu gây chiến của kẻ thù.
? Hiện nay nhân loại đã có những biện pháp gì để ngăn chặn chiến tranh?
I/ Nguyên nhân dẫn đến cuộc chiến tranh:
=> Đều là các cuộc chiến tranh nhằm tranh giành thuộc địa giữa các đế quốc.
- Sự phát triển không đồng đều của CNTB-> Mâu thuẩn sâu sắc giữa các nước đế quốc về thị trường, thuộc địa.
=> Đức, Ao – Hung, Thổ Nhĩ Kỳ>< Anh, Pháp, Nga.
II/ Những diễn biến chính của chiến sự:
-Ngày 28/6/1914 Thái tử Áo – Hung bị ám sát. -> 28/7/1914 Áo – Hung tuyên chiến với Xéc Bi.
- Ngày 1/8/1914: Đức tuyên chiến với Nga, rồi Pháp, 
- 4/8/1914: Anh tuyên chiến với Đức-> chiến tranh bùng nổ.
1. Giai đoạn 1( 1914 –1916):
-G/đ này ưu thế thuộc về phe Liên minh.
2. Giai đoạn 2 (1917 –1918):
 - Ưu thế thuộc về phe Hiệp ước .
 - Phe Liên minh thất bại, đầu hàng. Chiến tranh kết thúc.
Hs thảo luận
Hs theo dõi và quan sát
III/ Kết cục của chiến tranh thế giới thứ nhất:
1. Kết cục:
- 10 triệu người chết, hơn 20 triệu người bị thương, chi phí 85 tỉ đô la, cơ sở vật chất bị tàn phá->gây đau thương cho nhân loại.
- Phe liên minh thất bại ,ngoại trừ Mĩ giàu lên,còn kinh tế các nước thắng trận hay bại trận đều bị thiệt hại nạng nề.
- Phong trào CM không ngừng phát triển.
2. Tính chất: 
- Là cuộc chiến tranh đế quốc, phi nghĩa, phản động.
- Hs: Tự liên hệ.
E/ Củng cố bài học: 
Gv khẳng định mâu thuẩn giữa các đế quốc với các nước đế quốc về thị trường & thuộc địa không thể điều hoà được đã giải quyết bằng cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất. Đây là cuộc chiến tranh có quy mô toàn thế giới, mang tính chất là cuộc chiến tranh phi nghĩa xâm lược cần lên án tố cáo. Cuộc chiến tranh đã đem lại cho nhân loại những tổn thất, đau thương to lớn về người & của.
- Gv H/d hs làm một số bài thực hành luyện tập trắc nghiệm.
 G/ Dặn dò:
- Học bài cũ, làm các bài tập (SBT).
- Ôn tập toàn bộ phần LSTG cận đại dựa vào bài 14 dể ôn tập.
- Chú ý lập bảng thống kê về những sự kiện chính của LSTG cận đại theo mẫu ở trong sgk.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an.doc
  • pptGiáo án dự thi.ppt
  • docKe hoach day hoc.doc