Giáo án Hoạt động ngoài giờ 9 - Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi - Hoạt động 2: Thi tìm hiểu thư Bác Hồ

Giáo án Hoạt động ngoài giờ 9 - Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi - Hoạt động 2: Thi tìm hiểu thư Bác Hồ

Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

hoạt động 2 : THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ

Thời lượng : 45phút Quy mô tổ chức : Lớp : 9A9

I. Yêu cầu giáo dục :

1 . Nhận thức : Giúp HS :

 - Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh và thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác.

2 . Thái độ - Tình cảm :

 - Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em .

3 . Kỹ năng - Hành vi :

 - Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt.

II. Nội dung và hình thức hoạt động :

1. Nội dung :

 - Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà (9/1945) và Thư gửi ngành giáo dục (16/10/1968).

 - Các quyền trẻ em được Bác Hồ trong nội dung thư của Bác .

2. Hình thức :

 - Thi hỏi và đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong nội dung thư của Bác.

 - Một số tiết mục văn nghệ .

III. Chuẩn bị hoạt động :

1. Phương tiện :

 - Thư gửi học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà của Bác Hồ (9/1945) .

 - Thư gửi ngành Giáo dục (16/10/1968) của Bác Hồ.

 - Những bài hát, bài thơ về Bác, về mái trường.

 - Câu hỏi gợi ý và đáp án.

 - Điều 28, 29 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em.

 

doc 2 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 1433Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ 9 - Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi - Hoạt động 2: Thi tìm hiểu thư Bác Hồ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 01 / 10 / 2006 Ngày thực hiện : 04 / 10 / 2006 
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
HOẠT ĐỘNG 2 : THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ
THỜI LƯỢNG : 45phút QUY MÔ TỔ CHỨC : Lớp : 9A9 
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC : 
1 . Nhận thức : Giúp HS :
	- Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh và thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác.
2 . Thái độ - Tình cảm :
	- Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em .
3 . Kỹ năng - Hành vi :
	- Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Nội dung :
	- Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà (9/1945) và Thư gửi ngành giáo dục (16/10/1968).
	- Các quyền trẻ em được Bác Hồ trong nội dung thư của Bác .
2. Hình thức :
	- Thi hỏi và đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong nội dung thư của Bác.
	- Một số tiết mục văn nghệ .
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1. Phương tiện :
	- Thư gửi học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà của Bác Hồ (9/1945) .
	- Thư gửi ngành Giáo dục (16/10/1968) của Bác Hồ.
	- Những bài hát, bài thơ về Bác, về mái trường.
	- Câu hỏi gợi ý và đáp án.
	- Điều 28, 29 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em.
2. Tổ chức :
	- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu chung và giao cho lớp trưởng điều hành lớp tổ chức thực hiện .
	- Lớp trưởng yêu cầu mọi thành viên trong lớp tìm đọc Thư gửi học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà của Bác Hồ (9/1945) và Thư gửi ngành Giáo dục (16/10/1968) của Bác Hồ. Yêu cầu mỗi bạn tìm đọc thêm Điều 28, 29 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em.
	- Lớp trưởng hội ý với cán bộ lớp và các tổ trưởng bàn bạc thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động :
	+ Xây dựng chương trình hoạt động.
	+ Phân công người điều khiển chương trình và thư ký.
	+ Cử ban giám khảo.
	+ Thống nhất cách chấm điểm và thang điểm.
	+ Các tổ trưởng đôn đốc các tổ viên tìm hiểu những lời dạy của Bác Hồ trong thư để sẵn sàng tham gia thi hỏi - đáp và thảo luận.
	+ Mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo các thể loại như thơ, hát, kể chuyện 
	+ Dự kiến mời đại biểu.
	+ Lớp trưởng báo cáo kế hoạch và kết quả chuẩn bị với giáo viên chủ nhiệm . GVCN góp ý thêm.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
TL
Quỳnh Nhâm
Quỳnh Nhâm
1. Khởi động : Hát tập thể một bài.
2. Tuyên bố lý do.
3. Giới thiệu đại biểu.
4. Hoạt động:
a. Thi hỏi- đáp và thảo luận :
- Người điều khiển chương trình lần lượt nêu các câu hỏi. Lưu ý câu hỏi 5 về quyền được hưởng nền giáo dục mà Bác Hồ quan tâm đến học sinh. Cho các bạn thảo luận sâu về vấn đề đó.
- Tổ nào có tín hiệu trước sẽ được mời, đại diện tổ trả lời câu hỏi. Ban giám khảo chấm điểm và ghi công khai trên bảng.
- Nếu đại diện tổ trả lời sai hoặc trả lời không đầy đủ thì các thành viên trong lớp có quyền trả lời hoặc bổ sung . Ban giám khảo chấm điểm và điểm đó sẽ được ghi vào điểm của tổ trả lời đúng.
- Cuối cùng, ban giám khảo tổng kết điểm của từng tổ và trao phần thưởng một tràng pháo tay.
b. Văn nghệ :
- Giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của các tổ lên trình diễn.
5’
25’
10’
IV. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (5’)
1 . GVCN nhận xét, dặn dò, chuẩn bị cho hoạt động sau :
	“Em là nhà khoa học.”
	GVCN xem phần chuẩn bị trang 28 của tư liệu để hướng dẫn học sinh .
2 . Hát tập thể : Tập thể lớp hát một bài .

Tài liệu đính kèm:

  • docHD2.doc