I. Mục Tiêu:
1) Kiến thức: - HS được ôn lại cách tra bảng để tìm giá trị các tỉ số lượng giác và ngược lại.
2) Kỹ năng: - Rèn kĩ năng so sánh hai tỉ số lượng giác dựa vào hai góc phụ nhau.
3) Thái độ: - HS có thái độ nghiêm túc, tích cực, nhanh nhẹn
Ii. Chuẩn Bị:
- GV: Bảng lượng giác,bảng phụ
- HS: Bảng lượng giác, bảng con
III.Phướng Pháp Dạy Học:
- Quan sát, Vấn đáp , nhóm
IV. Tiến Trình Bài Dạy :
1. Ổn định lớp: (1’) 9A2 .
2.Kiểm tra bài cũ: (7’) Cho hai HS dùng bảng để làm bài tập 18 SGK.
3.Nội dung bài mới:
Tuần: 5 Tiết: 9 Ngày Soạn: 10 / 09 /2011 Ngày Dạy: 13 / 09 /2011 LUYỆN TẬP §3 I. Mục Tiêu: 1) Kiến thức: - HS được ôn lại cách tra bảng để tìm giá trị các tỉ số lượng giác và ngược lại. 2) Kỹ năng: - Rèn kĩ năng so sánh hai tỉ số lượng giác dựa vào hai góc phụ nhau. 3) Thái độ: - HS có thái độ nghiêm túc, tích cực, nhanh nhẹn Ii. Chuẩn Bị: GV: Bảng lượng giác,bảng phụ HS: Bảng lượng giác, bảng con III.Phướng Pháp Dạy Học: - Quan sát, Vấn đáp , nhóm IV. Tiến Trình Bài Dạy : 1. Ổn định lớp: (1’) 9A2.. 2.Kiểm tra bài cũ: (7’) Cho hai HS dùng bảng để làm bài tập 18 SGK. 3.Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (11’) GV cho HS tra bảng và trả lời. Hoạt động 2: (7’) Góc nhọn càng lớn thì ta thấy giá trị của sin như thế nào? Giá trị của cos như thế nào? Câu c, d về nhà làm. Hoạt động 3: (7’) Cos650 = sin bao nhiêu độ? Câu b tương tự. 4 HS tra bảng rồi trả lời, các em khác theo dõi và nhận xét câu trả lời của các bạn. Sin càng tăng, cos càng giảm. Sin250 . HS lên bảng tự trình bày. Bài 21: Tìm x a) sinx = 0,3495 x 200 b) cosx = 0,5427 x 570 c) tgx = 1,5142 x 570 d) cotgx = 3,163 x 180 Bài 22: So sánh a) sin200 và sin700 Ta có: 200 < 700 sin200 và sin700 (góc nhọn tăng thì sin tăng) b)cos250 và cos63015’ Tacó:250 < 63015cos250 < cos63015’ (góc nhọn tăng thì cos giảm) Bài 23: Tính a) b) tg580 – cotg320 = tg580 - tg580 = 0 Vì: 120 < 140 < 430 <870 Nên: cos120 > cos140 > cos430 > cos870 Hay: cos870 < sin470 < cos140 < sin780 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 4: (7‘) GV cho HS đổi sin780, sin470 ra cos. Chú ý góc nhọn tăng thì cos giảm. Tương tự câu a. Chú ý là góc nhọn tăng thì tg tăng. sin780 = cos120; sin470 = cos430 Bài 24: Sắp xếp theo thứ tự tăng dần. a) sin780, cos140, sin470, cos870 Ta có: sin780 = cos120; sin470 = cos430 b) tg730, cotg250, tg620, cotg380 Ta có: cotg250 = tg650; cotg380 = tg520 Vì: 520 < 620 < 650 < 730 Nên: tg520 < tg620 < tg650 < tg730 Hay: cotg380 < tg620 < cotg250 < tg730 4. Củng Cố: (4’) - GV nhắc lại tính đồng biến, nghịch biến của các tỉ số lượng giác. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò: (1’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Làm tiếp bài 25 ( GV hướng dẫn). 6.Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ..
Tài liệu đính kèm: