I - Mục Tiêu
1- Kiến Thức :Rèn luyện cho học sinh khả năng nhận biết đường thẳng song song với mặt phẳng, đgt vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc, 2 mặt phẳng //.
2- Kĩ năng : Củng cố , biết chứng minh, giải thích có cơ sở, vận dụng thực tế. .
3 - Thái độ : Cẩn thận chính xác trong giải thích.
II - Chuẩn bị : Hình vẽ 90, 88.
III - Phương pháp : Luyện tập
IV- Tiến trình dạy học :
Ngày soạn : 18/04/2006 Ngày giảng : 21/04/2006 Tiết : 58 Luyện tập I - Mục Tiêu 1- Kiến Thức :Rèn luyện cho học sinh khả năng nhận biết đường thẳng song song với mặt phẳng, đgt vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc, 2 mặt phẳng //. 2- Kĩ năng : Củng cố , biết chứng minh, giải thích có cơ sở, vận dụng thực tế. . 3 - Thái độ : Cẩn thận chính xác trong giải thích. II - Chuẩn bị : Hình vẽ 90, 88. III - Phương pháp : Luyện tập IV- Tiến trình dạy học : HĐ 1 : Kiểm tra ( 10 phút ) G H ? ? ? ? ? Cho HHCN : ABCD.EFGH, có BF ^ mặt phẳng nào ? Giải thích BF ^ mp(EFGH) Tại sao (BCGF) ^ (EFGH) Kể tên các đgt // mp(EFGH ) AB// mp ? AD // đgt ? Nêu công thức sử dụng chung và trong từng trường hợp Bài tập 12 ( SGK – 104 ) AB 25 BC 23 CD 40 DA 45 Công thức : AD2 = AB2 + BC2 + CD2 AD = HĐ 2 : Luyện tập ( 32 phút ) G H ? ? ? H ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Đưa đề bài lên bảng phụ Hs giải thích a) Theo đề bài ta có tỉ lệ? Nếu tìm được h/số tỉ lệ => 3 cạnh của HHCN ? S hình lập phương ? Nhận xét bài làm ? Đổ vào bể 120 thùng nước, mỗi thùng 20l => dung tích ( thể tích) nước đổ vào thùng ?Khi đó mực nước cao 0,8m, tính S đáy ? Tính chiều rộng ? Thêm 60 thùng nước nữa => V bể ? Tính chiều cao bể ? Thùng nước chưa thả gạch ? Thùng nước đã thả gạch thì nước cách miệng thùng? dm ? Khi thả gạch : V nước + V gạch ? S đáy ? Làm thế nào để tính chiều cao của nước dâng lên ? Vậy nước cách miệng thùng ? Nêu cách tính AC12 Bài tập 11 ( SGK – 104 ) a) Gọi 3 kích thước của HHCNlà a, b, c ĐK : a; ;b; ;c >0 có => a = 3k ; b = 4k ; c = 5k V = 3k. 4k. 5k = 480 => k3 = 8 => k = 2 Vậy a = 6 , b = 8 , c = 10 b) HHLP có 6 mặt hình vuông bằng nhau Vậy S mỗi mặt là : 486 : 6 = 81 Độ dài cạnh của HHLP là : a ==9cm Thể tích của HLP là : V = a3 = 93 = 729 ( cm3 ) Bài tập 14 ( SGK – 104 ) a) Dung tích nước đổ vào bể lúc đầu : 20. 120 = 2400(l) = 2400(dm3) = 2,4(m3) S đáy bể là : 2,4 : 0,8 = 3 ( m3 ) Chiều rộng bể nước là : 3 : 2 = 1,5 (m) b) Thể tích của bể là 20(120 + 60 ) = 3600 (dm3 ) = 3,6(m3) Chiều cao của bể là : 3,6 : 3 = 1,2 (m) Bài tập 15 ( SGK – 105) Khi chưa thả gạch vào nước cách miệng thùng là : 7 – 4 = 3 (dm) Thể tích nước + gạch tăng bằng thể tích của 25 viên gạch : 2,1.0,5.25 = 25(dm3) S đáy thùng : 7.7 = 49 ( dm3 ) Chiều cao nước dâng lên là : 25 : 49 = 0,51 ( dm) Sau khi thả gạch vào nước còn cách miệng thùng là : 3 – 0,51 = 2,49 ( dm) Bài tập 17 ( SBT – 108 ) Có AC1 = AA12 + A1B12 + B1C12 = + + = 6 => AC1 = => Kết quả đúng : ý C HĐ 3 : Hướng dẫn về nhà ( 3 phút ) G Nắm chắc công thức tính V, S đáy, biết suy luận công thức BVN : 16, 18 ( SGK – 105 ) 16, 29, 21, 24 ( SBT – 108 – 110)
Tài liệu đính kèm: