1/.Mục Tiêu :
a/Kiến thức: Củng cố định nghĩa tia, hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau , củng cố điểm nằm giữa, điểm nằm cùng phía, khác phía qua đọc hình.
b/ Kĩ năng : Luyện HS kỹ năng phát biểu định nghĩa tia, hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau. Củng cố điểm nằm giữa, điểm nằm cùng phía, khác phía qua đọc hình . Luyện kĩ năng vẽ hình.
c/ Thái độ : Rèn tính cẩn thận , chính xác cho HS trong phát biểu.
2/. Chuẩn bị :
a/ Giáo viên: Tham khảo sách Giáo viên, sách giáo khoa, bài soan, soạn giáo án.
b/ Học sinh: Thực hiện đầy đủ dặn dò ở tiết 5
3/.Phươngpháp dạy học: Đặt và giải quyết vấn đề.Hỏi – đáp.Hợp tác theo nhóm.
4/. Tiến trình :
4.1/ Ổn định tổ chức :
4.2/ Kiểm tra bài cũ : Lồng ghép trong bài mới.
4.3/Giảng bài mới :
Tiết PPCT : 06 LUYỆN TẬP Ngày dạy: 1/.Mục Tiêu : a/Kiến thức: Củng cố định nghĩa tia, hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau , củng cố điểm nằm giữa, điểm nằm cùng phía, khác phía qua đọc hình. b/ Kĩ năng : Luyện HS kỹ năng phát biểu định nghĩa tia, hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau. Củng cố điểm nằm giữa, điểm nằm cùng phía, khác phía qua đọc hình . Luyện kĩ năng vẽ hình. c/ Thái độ : Rèn tính cẩn thận , chính xác cho HS trong phát biểu. 2/. Chuẩn bị : a/ Giáo viên: Tham khảo sách Giáo viên, sách giáo khoa, bài soan, soạn giáo án. b/ Học sinh: Thực hiện đầy đủ dặn dò ở tiết 5 3/.Phươngpháp dạy học: Đặt và giải quyết vấn đề.Hỏi – đáp.Hợp tác theo nhóm. 4/. Tiến trình : 4.1/ Ổn định tổ chức : 4.2/ Kiểm tra bài cũ : Lồng ghép trong bài mới. 4.3/Giảng bài mới : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học Hoạt động 1:“ Luyện BT về nhận biết khái niệm ” Bài 1 : 1)Vẽ đường thẳng xy,lấy O bất kỳ trên xy 2)Chỉ ra và viết tên 2 tia chung gốc O.Tô đỏ một trong hai tia, tô xanh tia còn lại. 3) Viết tên hai tia đối nhau? Hai tia đối nhau có đặc điểm gì ? Bài 2 :Vẽ hai tia đối nhau Ot và Ot/ a) Lấy A Ot; B Ot/ . Chỉ ra các tia trùng nhau ? b) Tia At và Bt/ có trùng nhau ?Vì sao ? c)Tia At và Bt/ có đối nhau ?Vì sao? d) Vị trí của ba điểm A,B,C như thế nào với nhau ? Bài 1 : x y O + Hai tia chung gốc tia Ox,tia Oy. + Hai tia đối nhau :tia Ox và tia Oy Hai tia đối nhau có đặc điểm là chung gốc,và hai tia tạo thành một đường thẳng. Bài 2 : * Hs làm Bt theo nhóm. *Gv sửa Bt cho cả lớp Hoạt động 2 : “Bài Luyện tập sử dụng ngôn ngữ” Bài 3 :Điền vào chổ trống để được câu đúng trong các phát biểu sau : 1 1) Điểm K nằm trên đường thẳng xy là gốc chung của. 2) Nếu điểm A nằm giữa điểm B và C thì * Hai tia . đối nhau. * Hai tia CA và .trùng nhau. * Hai tia BA và BC 3) Tia AB là hình gồm điểm. Và tất cả các điểmvới B đối với 4) Hai tia đối nhau là .. 5) Nếu ba điểm E,F,H cùng nằm trên một đường thẳng thì trên hình có : a) Các tia đối nhau là : b) Các tia trùng nhau là :. Bài 4 : Hãy chọn câu đúng a) Hai tia Ax và Ay chung gốc thì đối nhau. b) Hai tia Ax,Ay cùng nằm trên đường thẳng xy thì đối nhau. c) Hai tia Ax,By cùng nằm trên đường thẳng xy thì đối nhau. d) Hai tia cùng nằm trên đường thẳng xy thì trùng nhau . * Hs trả lời miệng 2) 3) 5) Bài 4 a) sai b) Đúng c) sai d) sai Hoạt động 3:“ Luyện tập vẽ hình ” Bài 5 : Cho ba điểm không thẳng hàng A,B,C 1) Vẽ ba tia AB,AC,BC . 2) Vẽ các tia đối nhau : AB và AC. AC và AE 3) Lấy M tia AC vẽ tia BM Bài 5 4.4/Củng cố và luyện tập: * Thế nào là một tia gốc O? * Hai tia đối nhau phải thỏa mãn điều kiện gì ? 4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà: Học bài và xem lại các bài tập đã làm. 5/. Rút kinh nghiệm :
Tài liệu đính kèm: