Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 65: Thế tích của hình chóp đều (Bản 3 cột)

Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 65: Thế tích của hình chóp đều (Bản 3 cột)

I. MỤC TIÊU :

- HS Nắm trắc công thức tính thể tích của hình chóp đều.

- Củng cố các kiến thức đã học: vuông góc, //. Rèn kĩ năng tính toán thể tích, kĩ năng quan sát, nhận biết các yếu tố từ nhiều góc nhìn.

- Cẩn thận, chính xác, linh hoạt.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :

- GV: Mô hình lăng trụ đứng và hình chóp đều có đáy bằng nhau.

- HS: Đdht

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 430Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 65: Thế tích của hình chóp đều (Bản 3 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 34.
Ngày Soạn: 
Ngày Dạy :	
Tiết 65 . THỂ TÍCH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU
I. MỤC TIÊU : 
HS Nắm trắc công thức tính thể tích của hình chóp đều.
Củng cố các kiến thức đã học: vuông góc, //. Rèn kĩ năng tính toán thể tích, kĩ năng quan sát, nhận biết các yếu tố từ nhiều góc nhìn.
Cẩn thận, chính xác, linh hoạt.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
GV: Mô hình lăng trụ đứng và hình chóp đều có đáy bằng nhau.
HS: Đdht
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Nêu công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng có diện tích đáy là S, chiều cao h?
Hoạt động 2: 
Hình thành công thức.
GV lấy mô hình và thực hiện bằng nước 
Ta thấy thể tích của hình chóp cụt như thế nào với thể tích của hình lăng trụ đứng có cùng chiều cao và đáy bằng nhau? 
Hoạt động 3: Ví dụ 
GV cho HS đọc vì dụ và gấp sách sau đó GV hướng dẫn HS thực hiện các phép tính cần thiết để tính thể tích.
GV chú ý cho HS công thức tính cạnh a của tam giác đều nội tiếp trong đường tròn bán kính R là 
Công thức tính Diện tích của tam giác đều cạnh a là:
GV hướng dẫn cho HS thực hiện vẽ hình theo bài ?.
Hoạt động 4: Củng cố
Gv cho HS thảo luận bài 45 Sgk/124
Giáo viên gợi ý:
Để tính được thể tích cần tìm được gì?
Để tìm dược diện tích đáy cần tìm được gì?
Cạnh của tam giác đều có công thức tính như thế nào?
VLtrụ = S.h
HS quan sát.
Bằng một phần ba thể tích hình lăng trụ đứng.
HS thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV
HS ghi trong vở để làm tư liệu sau này vận dụng.
HS thảo luận nhóm.
Học sinh thảo luận theo nhóm.
Cần tìm được diện tích đáy 
Cần tìm được cạnh 
Công thức a = R
1. Công thức tính thể tích hình chóp cụt đều.
 VH chóp = .S.h
* S là diện tích đáy.
* h là chiều cao.
2. Ví dụ
Sgk/123
Vì dáy là tam giác ABC đều và nội tiếp trong đướng tròn có bàn kính là R=(cm)
=> AB = 
Vậy thể tích là:
VH chóp = 
3. Bài tập.
Bài 45 Sgk/124
a. Hình 130
 S =
Vậy thể tích là
V = 
b. Hình 131
S=
Vậy thể tích là:
V=
Hoạt động 5: Dặn dò
Về xem kĩ lại lý thuyết và các công thức liên quan: CT tính S, pitago, Ct tính thể tích các hình đã học.
BTVN: 47, 46, 48,49 Sgk/124, 125 tiết sau luyện tập.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_khoi_8_tiet_65_the_tich_cua_hinh_chop_deu_b.doc