Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 11: Luyện tập - Trần Thị Ngọc Thuần

Tiết 11: LUYỆN TẬP
 Ngày soạn:29.9.2010. Ngày dạy:05.9.2010 
I- MỤC TIÊU :
- Củng cố kiến thức về đối xứng trục, vận dụng dược các kiến thức đã học vào việc chứng minh
- Rèn luyện kĩ năng lập luận tư duy, phân tích
- Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực trong học tập
II- CHUẨN BỊ :
GV : Bảng phụ, đo độ, Êke, thước
-HS : Thước, đo độ, Eâke
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2-Kiểm tra bài cũ: 
HS1: Hai hình khi nào thì được gọi là đối xứng với nhau qua một trục? 
 Vẽ hình đối xứng của tam giác ABC qua đường thăng d 
3- Bài mới:
Hoạt động của thầy- trò
Nội dung cơ bản
YC HS vẽ hình viết GT, KL
?B đối xứng với A qua Ox ta có điều gì
?C đối xứng với A qua Oy ta có điều gì
?Có KL gì về OB và OC
Gy: 
Yêu cầu học sinh thực hiện tại chỗ
Chứng minh
a.Vì B đối xứng với A qua Ox nên Ox là đường trung trực của AB OA = OB (1)
Tương tự ta có Oy là đường trung trực của AC
 OA = OC (2)
Từ (1) và (2) OB = OC
b.êBOA cân tại O 
 O1 =O2 = xOy 
êAOC cân tại O 
O3 = O4 = xOy 
AOB +AOC =2(O1 + O3) 
 = 2 xOy = 2.500= 1000 
Vậy BOC = 1000
 ? Tìm các cặp đoạn thẳng bằng nhau, giải thích
Tính AD + DB =?
AE + EB =?
*Bài 39 sgk/88
Xét êBEC có BC < BE + CE
Mà BC = BD + CD
Mặt khác CD = AD vì d là trung trực của AC
Vậy AD + BD < BE + CE
b. Vậy bạn Tú nên đi theo con đường từ A đến D lấy nước về B 
4.Củng cố 
Nhắc lại bài
BT 41 (sgk)
5.Hướng dẫn về nhà
 Học thuộc định nghĩa, định lý
BT 60;61;62(sbt) 
BTBS: Cho hình thang ABCD (AB//CD) có hai cạnh bên song song, gọi O là giao điểm của AC và BD. Chứng minh rằng:
.IV.RÚT KINH NGHỆM: BT