I. MỤC TIÊU:
+ Đánh giá kết quả học tập của HS qua học kỳ I.
+ Rèn kỹ năng giải BT vận dụng kiến thức trọng tâm của Chương I và 1 phần chương II.
+ Đánh giá HíHau 1 quá trình học tập làm cơ sở để GV kịp thời điều chỉnh, bổ sung nhằm nâng cao chất lượng học tập bộ môn.
II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN:
a. Chuẩn bị của GV:
+ Đề bài, đáp án và thang điểm do Phồng giáo dục ra.
+ GV được phân công coi thi kiểm tra chất lượng Học kỳ theo lịch của Phòng giáo dục.
b. Chuẩn bị của HS: + Thước kẻ, com pa, giấy kiểm tra.
+ Làm các BT cho về nhà, ôn tập các nội dung kiến thức trọng tâm.
Ngày soạn : ...../......./200.... Ngàydạy : ...../......./200.... Tiết 25 : kiểm tra Học kỳ I *********&********* I. Mục tiêu: + Đánh giá kết quả học tập của HS qua học kỳ I. + Rèn kỹ năng giải BT vận dụng kiến thức trọng tâm của Chương I và 1 phần chương II. + Đánh giá HíHau 1 quá trình học tập làm cơ sở để GV kịp thời điều chỉnh, bổ sung nhằm nâng cao chất lượng học tập bộ môn.. II. Chuẩn bị phương tiện: a. Chuẩn bị của GV: + Đề bài, đáp án và thang điểm do Phồng giáo dục ra. + GV được phân công coi thi kiểm tra chất lượng Học kỳ theo lịch của Phòng giáo dục. b. Chuẩn bị của HS: + Thước kẻ, com pa, giấy kiểm tra. + Làm các BT cho về nhà, ôn tập các nội dung kiến thức trọng tâm.. III. ổn định tổ chức: a. ổn định tổ chức: + GV kiểm tra sĩ số, bài tập của HS. b. Kiểm tra bài cũ: IV. Đề bài – đáp án – thang điểm.. Đề bài Đề bài đ Đáp án Bài 1: Điền dấu "x" vào ô thích hợp Câu Nội dung Đ S 1 Hình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành. 2 Tam giác đều là hình có tâm đối xứng 3 Hình thang có 2 cạnh bên bằng nhau là hình thang cân 4 Tứ giác có các góc đối bằng nhau là hình bình hành. 2đ Bài 1: Điền dấu "x" vào ô thích hợp như sau: Câu Nội dung Đ S 1 Hình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành. x 2 Tam giác đều là hình có tâm đối xứng x 3 Hình thang có 2 cạnh bên bằng nhau là hình thang cân x 4 Tứ giác có các góc đối bằng nhau là hình bình hành. x Bài 2: a) Phát biểu định nghĩa hình thoi, nếu các tính chất của hình thoi. b) Vẽ hình thoi ABCD có = 600 , AB = 2 cm. 4đ + HS phát biểu như SGK: B A 600 C D + yêu cầu vẽ hình thoi đảm bảo độ chính xác, đó chính là 2 D đều ghép lại II. hướng dẫn học tại nhà. + Nắm vững nội dung kiến thức các BT đã vận dụng trong bài kiểm tra. + BTVN: XemBT trong SBT.
Tài liệu đính kèm: