Giáo án Hình học 8 - Tiết 24: Ôn tập chương I - Năm học 2009-2010 - Phạm Xuân Diệu

 Tiết 24 Ngày dạy: 24/11/09
 ôn tập chương I
 I. Mục tiêu :
 - HS được hệ thống hoá lại các kiến thức về tứ giác như ôn lại định nghĩa, tính chất và các 
 dấu hiệu nhận biết của chúng.
 - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, phân tích và lập luận chứng minh bài toán hình.
 - Có thái độ nghiêm túc ôn tập trước ở nhà; hăng hái phát biểu xây dựng bài.
 II. Chuẩn bị:
 GV : Soạn giáo án chi tiết, thước thẳng, compa, eke, bảng phụ ghi hình vẽ 109.
 HS : Ôn tập kiến thức cơ bản theo câu 1 đến 9 SGK tr 110 , thước thẳng , compa, eke.
 III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: ôn tập lý thuyết 
 - GV nêu câu hỏi. HS lần lượt trả lời cácc câuhỏi ôn tập dưới đây.
1/ Vẽ hình thang, hình thang cân, hình thang vuông và phát biểu đ/n các hình trên?
2/ Vẽ hình bình hành, hình chữ nhật và phát biểu đ/n của các hình trên? 
3 / Vẽ hình thoi, hình vuông và phát biểu đ/n của các hình trên?
 4/ Nêu tính chất của các tứ giác trên.
 5/ Nêu dấu hiệu nhận biết các tứ giác trên.
 GV yêu cầu trả lời câi 4, 8, 9 SGK tr 110.
 HS nhận xét. Gv đánh giá cho điểm và ĐVĐ vào bài mới.
Hoạt động 2: bài tập luyện tập 
Bài 88: SGK tr109.
- Gv giới thiệu và đưa bài 88 (Sgk-109) trên máy chiếu
- Gọi HS đọc đề bài, vẽ hình, ghi giả thiết và kết luận của bài.
- Hs dưới lớp vẽ vào vở và nhận xét 
? Em có nhận xét gì về tứ giác EFGH ? Thuộc loại tứ giác nào ?
? Hãy chứng minh EFGH là hbh
 í 
 EF // GH // AC và EF = GH = 
 í 
? Chứng minh EF, GH là đường trung bình trong DBAC và DAC
 í 
 E, F, G, H là trung điểm của 
- Gọi HS lên bảng chứng minh 
? Để EFGH là hình chữ nhật ta cần đk gì
 Û EH ^ EF Û AC ^ BD
 í 
 EH // BD, EF // AC
? Để EFGH là hình thoi ta cần đk gì
 Û EH = EF Û AC = BD
 í 
 EF = , EH = 
? Để EFGH là hình vuông ta cần đk gì
 í 
 EFGH là hình chữ nhật và là hình thoi í 
 AC ^ BD, AC = BD
- Gọi 3 Hs đồng thời lên bảng trình bày
- Gv và Hs nhận xét và sửa chữa sai sót
GT : Cho tứ giác ABCD. E, F, G, H lần lượt 
 là trung điểm của AB, BC, CD, DA
KL : Hai đường chéo AC, BD cần có điều 
 kiện gì để tứ giác EFGH là
 a/ Hình chữ nhật
 b/ Hình thoi
 c/ Hình vuông
Chứng minh
Ta có EF // GH // AC và EF = GH = 
(Vì là đường trung bình trong DBAC và DDAC)
ị EFGH là hình bình hành
a/ Hình bình hành EFGH là hình chữ nhật
Û EH ^ EF
Û AC ^ BD (vì EH // BD, EF // AC)
Nên điều kiện phải tìm : Các đường chéo AC và BD vuông góc với nhau.
b/ Hình bình hành EFGH là hình thoi
Û EH = EF
Û AC = BD (vì EF = , EH = )
Nên điều kiện phải tìm : Các đường chéo AC và BD bằng nhau.
c/ Hình bình hành EFGH là hình vuông
Û EFGH là hình chữ nhật Û AC ^ BD
 EFGH là hình thoi AC = BD
Nên điều kiện phải tìm : Các đường chéo AC và BD bằng nhau và vuông góc với nhau.
Hoạt động 3: củng cố 
? Bài học hôm nay cần ghi nhớ kt nào.
- GV chốt lại kiến thức cơ bản.
GV hướng dẫn chung.
HS trả lời và ghi nhớ.
Hoạt động 4: hướng dẫn về nhà 
- Nắm vững các kt đã hệ thống trên về tứ giác( đ/n, tính chất, dấu hiệu nhận biết). Vận dụng vào làm bài tập 89, 90 ( Sgktr 111-112).
 Chuẩn bị tốt kiến thức, dụng cụ học tập cho tiết kiểm tra tuần sau.
- Tiết 25: "Kiểm tra chương I "