Giáo án dạy học Giáo dục công dân 8 tiết 1: Tôn trọng lẽ phải

Giáo dục công dân 8 Ngày 23 tháng 8 năm 2008
Tiết 1 : 
 Tôn trọng lẽ phải
A. Mục tiêu bài học:
 	- Học sinh hiểu thế nào là tôn trọng lẽ phải, những biểu hiện của tôn trọng lẽ phải.
	- Biết phân biệt các hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống hằng ngày.
	- Học tập gương những người tôn trọng lẽ phải và phê phán những người thiếu tôn trọng lẽ phải.
B. Tài liệu và phương tiện
	- Sách giáo viên, sách giáo khoa 8
	- Câu chuyện về người biết tôn trọng lẽ phải
C. Tiến trình bài dạy
* ổn định lớp
* Kiểm tra sách vở , dụng cụ học tập của học sinh
* Bài mới :
 1. Đặt vấn đề
	- Gọi học sinh dọc phần đặt vấn đề
	- Cho học sinh thảo luận phần đặt vấn đề
	- Giáo viên chia 3 nhóm để thảo luận
	- Cử đại diện nhóm lên trình bày
 - Các nhóm nhận xét
	- Giáo viên nhận xét và khẳng định những ý chính:
+ Trường hợp 1 : Hành động của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích chứng tỏ ông là một con người dũng cảm, trung thực, dám đấu tranh đến cùng để bảo vệ công lí, lẽ phải, không chấp nhận những điều sai trái.
+ Trường hợp 2 :Trong các cuộc tranh luận , có bạn đư ra ý kiến nhưng bị đa số các bạn khác phản đối, nếu thấy ý kiến đó đúng thì em cần ủng hộ bạn và bảo vệ ý kiến của bạn bằnh cách phân tích cho các bạn khác thấy được những điểm mà em cho là đúng và hợp lí.
+ Trường hợp 3: Trong giờ kiểm tra nếu biết bạn mình quay cóp thì em cần thể hiện thái độ không đồng tình của em đối với hành vi đó. Phân tích cho bạn em biết được tác hại của viêc làm sai trái đóvà khuyên bạn không nên làm như vậy.
2. Những biểu hiện tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải
- Giáo viên cho học sinh phát biểu
	- Giáo viên nhận xét
Ví dụ :
	- Vi phạm Luật Giao thông đường bộ
	- Vi phạm nội qui cơ quan, trường học
	- Làm trái các qui định của pháp luật
Giáo viên khẳng định :
	 Ton trịng lẽ phải được biểu hiện ở nhiều khía cạnh khác nhau : qua thái độ, qua lời nói, cử chỉ và hành động của con người. Tôn trọng lẽ phải là phẩm chất cần thiết của con người, góp phần làm cho xã hội trở nên lành mạnh tốt đẹp
 3. Bài tập
 	- Giáo viên yêu cầu học sinh làm
	- Gọi học sinh trình bay
Bài 1 : Lựa chọ cách ứnh xử c
Bài 2 : Lựa chọn cách ứng xử c
Bài 3 : Hành vi a, c, e biểu hiện sự tôn trọng lẽ phải
 4. Tìm hiểu truyện : Vụ án “ Trái Đất quay”
	- Giáo viên đọc truyện 
	- Yêu cầu học sinh nhận xét
* Hướng dẫn về nhà:
	- Học nội dung bài học
	- Tìm hiểu những tấm gương về tôn trọng lẽ phải
	- Tìm hiểu bài : Liêm khiết