Giáo án dạy Đại số 8 tiết 33: Phép chia phân thức đại số

Giáo án dạy Đại số 8 tiết 33: Phép chia phân thức đại số

 Tiết 33 PHÉP CHIA PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

I MỤC TIÊU:

 + HS biết được nghịch đảo của phân thức là phân thức .

 Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy những phép chia và phép nhân.

 + Vận dụng tốt qui tắc chia các phân thức đại số.

 + Rèn tính nhanh nhẹn, ham học hỏi, phát triển tư duy logic.

II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

GV: Thước thẳng , bảng phụ, phấn mầu

HS : SGK, thước thẳng, phiếu học tập

 

doc 2 trang Người đăng ngocninh95 Lượt xem 1153Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án dạy Đại số 8 tiết 33: Phép chia phân thức đại số", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /
 Tiết 33 Phép chia phân thức đại số
I mục tiêu:
 + HS biết được nghịch đảo của phân thức là phân thức . 
 Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy những phép chia và phép nhân.
 + Vận dụng tốt qui tắc chia các phân thức đại số. 
 + Rèn tính nhanh nhẹn, ham học hỏi, phát triển tư duy logic.
II Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Thước thẳng , bảng phụ, phấn mầu
HS : SGK, thước thẳng, phiếu học tập
III Tiến trình dạy học: 
1. ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra việc chuẩn bị bài mới của HS.
Thực hiện phép tính:
HS1: HS2: 
+ GV tổ chức cho hS nhận xét đánh giá cho điểm.
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
GV: Y/c cả lớp làm ?1
GV: cho cả lớp làm bài vào vở, 1 học sinh lên bảng làm bài.
GV: Có nhận xét gì về 2 phân thức ta vừa tính tích?
GV: ĐVĐ về 2 phân thức đó là 2 phân thức nghịch đảo.
GV: Vậy thế nào là 2 phân thức nghịch đảo. lấy ví dụ? 
GV yêu cầu cả lớp làm ?2
GV: Từ những bài tập ở trên em hãy nêu qui tắc chia 2 phân thức.
GV: gọi 1 hs đứng tại chỗ trả lời.
 GV đưa bảng phụ ghi quy tắc lên bảng.
 HS chú ý theo dõi.
GV: y/c học sinh làm?3 và ?4 tại chỗ
GV: Gọi 1 học sinh lên bảng làm bài ?3
 Gọi 1 học sinh lên bảng làm bài ?4
GV: Tương tự như phân số, nêu thứ tự thực hiện các phép toán khi thực hiện với PT?
HS: Thực hiện từ trái sang phải.
1. Phân thức nghịch đảo
?1 Làm tính nhân:
* Khái niệm: SGK 
 có phân thức nghịch đảo là 
 có phân thức nghịch đảo là 
?2
a) có nghịch đảo là 
b) có nghịch đảo là 
2. Phép chia 
* Qui tắc: SGK 
?3
?4
4. Củng cố
GV: yêu cầu hs thực hiện các bài tập, theo hình thức gọi hs lênn bảng
BT 42 (tr54 - SGK) (2 học sinh lên bảng làm)
a) 
b) 
BT 44 (tr54 - SGK) (HS thảo luận nhóm)
Tìm đa thức Q biết:
Bài 45 (tr55 - SGK) (GV treo bảng phụ lên bảng? Cả lớp thảo luận nhóm để làm bài theo hình thức vấn đáp
5. Dặn dò học ở nhà
BTVN: 43, 44, 45 SGK

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 33.doc