I/ Mục tiêu:
Qua bài này, hs cần:
- Hiểu và vận dụng cách biến đổi hpt bằng quy tắc cộng đại số.
- Nắm vững cách giải hpt bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số
- Rèn kĩ năng giải hpt bậc nhất hai ẩn.
II/ Chuẩn bị:
Biến đổi hpt tương đương, nghiệm của hpt.
III/ Tiến trình bài giảng:
1/ Ổn định:
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
Tiết 37 Bài 4 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ I/ Mục tiêu: Qua bài này, hs cần: Hiểu và vận dụng cách biến đổi hpt bằng quy tắc cộng đại số. Nắm vững cách giải hpt bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số Rèn kĩ năng giải hpt bậc nhất hai ẩn. II/ Chuẩn bị: Biến đổi hpt tương đương, nghiệm của hpt. III/ Tiến trình bài giảng: 1/ Ổn định: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Hđ của GV Hđ của HS Nội dung Gv giới thiệu quy tắc cộng đại số và vd như sgk. Cho hs làm nhóm ?3. Gv hướng dẫn hs t/h 2: * Biến đổi để 2 pt có hệ số 1 ẩn bằng hoặc đối nhau. * Giảùi hpt như t/h 1. Qua các vd gọi hs nêu tóm tắt cách giải hpt bằng phương pháp cộng (I) trừ theo vế của pt 1 cho pt 2 ta được 5y=5 . (I) Vậy hpt có nghiệm duy nhất. Hs nêu tóm tắt cách giải như sgk. 1/ Quy tắc cộng: (sgk) Vd: xét hpt hoặc 2/ Aùp dụng: a/ Trường hợp thứ nhất: Giải hpt Vậy hpt có nghiệm duy nhất (1;1) b/ Trường hợp thứ hai: Vd: Giải hpt (hs ghi tiếp theo) 4/ Củng cố: Chia nhóm giải bt 20, 21 tr 19 sgk. Sau đó thu phiếu học tập gv kiểm tra. Gọi 2 hs sửa bài trên bảng. Cả lớp nhận xét sửa sai. Bt 21a/ 5/ Dặn dò: Hs nắm vững các pp giải hpt. Làm bt sgk tr 16. IV/ Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: