Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 25 đến 26(Bản 3 cột)

Tuần 25
Ngµy so¹n: 30 / 01 / 2010
Ngµy gi¶ng:01/ 02 / 2010
 TiÕt 51: § 6 Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh
I. Mơc tiªu: 
 - HS n¾m ®­ỵc c¸c b­íc gi¶i bt b»ng c¸ch lËp pt
 - HS biÕt vËn dơng ®Ĩ gi¶i mét sè bt
II. ChuÈn bÞ: 
 - GV: B¶ng phơ ghi sẵn các bài tâp:VD1;?1;?2;Bµi 34;35 tr 25 sgk.
 - HS : kiÕn thøc vỊ biƠu diƠn 1 ®¹i l­¬ng theo 1 biÕn , c¸c b­íc gi¶i ph­¬ng tr×nh..
III. TiÕn tr×nh d¹y häc : 
Ho¹t ®éng cđa Gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa Häc sinh
 Néi dung
 Ho¹t ®éng1: BiĨu diƠn mét ®¹i l­ỵng b»ng 1 biĨu thøc chøa Èn (15ph)
*GV: ë líp chĩng ta ®· gi¶i nhiỊu bt b»ng ph­¬ng ph¸p sè häc, H«m nay c¸c em gi¶i theo ph­¬ng ph¸p kh¸c ®ã lµ gi¶i bt b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh 
- Trong thùc tÕ nhiỊu ®¹i l­ỵng cđa biÕn phơ thuéc lÉn nhau. NÕu kÝ hiƯu mét trong c¸c ®¹i l­ỵng lµ x th× ®¹i l­ỵng kh¸c ®­ỵc biĨu diƠn qua x.
- XÐt vÝ dơ1:
+ Gäi vËn tèc «t« lµ x th× qu·ng ®­êng biĨu diƠn nh­ thÕ nµo trong 5 giê?
+ NÕu S = 100 km, th× thêi gian biĨu diƠn nh­ thÕ nµo?
*GV: yªu cÇu c¶ líp lµm ?1
+Gäi 1 HS lªn b¶ng gi¶i
+ §­a ®¸p ¸n ®Ĩ HS tù ®èi chiÕu 
+ Chèt l¹i ph­¬ng ph¸p lµm 
*GV:cho c¸c nhãm lµm ?2
+ Cho biÕt kÕt qu¶ cđa nhãm
+ Gäi nhËn xÐt vµ ch÷a
*Líp nghe GV giíi thiƯu bµi.
*HS líp nghiªn cøu VD1: tr¶ lêi c¸c c©u hái cđa GV.
*HS 1: S = 5x
*HS2 : t = 
*HS líp tr×nh bµy vµo vë
* Líp ®éc lËp lµm ?1.
*HS3: lªn b¶ng gi¶i ?1.HS líp þ­ lµm vµo vì.
a) 180x (m)
b) ( m/ph )
*HS: Ho¹t ®éng theo nhãm lµm ?2 
*HS : §­a ra kÕt qu¶ b¶ng nhãm
+a) 500+ x
+b) 10x + 5
*Líp nhËn xÐt.
1.BiĨu diƠn mét ®¹i l­ỵng bëi biĨu thøc chøa Èn
-VÝ dơ 1:
 s = 5x
 t = 100/x
?1 (sgk ) tr 24.
?2 ( sgk) tr 24
 Ho¹t ®éng 2 : VÝ dơ vỊ gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh.( 20 ph )
*GV: Nghiªn cøu BT cỉ trªn b¶ng phơ?
-BT cho biÕt vµ yªu cÇu g×?
* Nếu gäi x lµ sè gµ th× x ph¶I tho¶ ®/k nµo?
* H·y biªu diƠn 2 ®¹i l­ỵng sè ch©n gµ vµ sè ch©n chã theo x?
* víi tỉng sè ch©n lµ 100 th× ta cã PT nµo 
* gäi 1 HS lªn gi¶i.
*GV: nhËn xÐt vµ ®Ỉt tiÕp vÊn ®Ị: 
+ NÕu gäi x lµ sè ch©n chã th× bµi to¸n trªn d­ỵc gi¶i nh­ thÕ nµo?
* gäi 1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy?3
*GV: nhËn xÐt, chèt l¹i c¸c b­íc gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh.
*HS ®äc ®Ị bµi 
+HS cho: Gµ + chã: 36 con
 Ch©n: 100
Yªu cÇu: TÝnh gµ, chã? 
*HS: Gäi sè gµ lµ x con, 
sè gµ ph¶i < 36 con.®k: x <36
Sè ch©n gµ: 2x
Sè chã lµ 36 - x (con)
Pt : 2x + 4(36 - x) = 100
*HS lªn b¶ng gi¶i:
 2x + 144 - 4x = 100
 x = 22 (tho¶ m·n)
VËy sè gµ lµ 22 con
 sè chã lµ 14 con
*Líp nhËn xÐt.
* HS lªn b¶ng lµm ? 3 
* c¶ l¬p ®éc lËp lµm vµo vì., sau ®ã ®èi chiÕu kÕt qu¶ lêi gi¶i víi +HS trªn b¶ng
+ gọi x là số chó 
 Đ/k x < 36 ; Ph.trình: 
 4x + 2( 36 - x ) = 100
 x = 14.con.
* Líp nhËn xÐt ®èi chiÕu kÕt qu¶.
2. VÝ dơ 2:
Gi¶i ( sgk ) tr 25.
?3 sgk tr 25
 Ho¹t ®éng 3: Cđng cè ( 8 ph )
*GV:- Nh¾c l¹i c¸c b­íc gi¶i BT b»ng lËp pt 
- BT 34 tr 25 SGK?
- H·y tãm t¾t ®Ị to¸n?
*GV: cho líp ho¹t ®éng theo nhãm gi¶I bµi 34.
* GV nh©n xÐt, chèt l¹i c¸c b­íc gi¶i vµ dỈn dß.
*HS: ph¸t biĨu 3 b­íc nh­ sgk
*HS: cho mÉu > tư lµ 3
Tư vµ mÉu cïng t¨ng 2 ®¬n vÞ. 
 ph©n sè míi = .
- yªu cÇu t×m ph©n sè ®ã.
*HS ho¹t ®éng nhãm lµm bµi tËp.kÕt qu¶ b¶ng nhãm:
+ Gäi MS lµ x: x Ỵ Z, x ¹ 0
Tư sè lµ: x - 3
Tư sau khi t¨ng: x -1
MÉu sau khi t¨ng : x + 2
PT: 
 x = 4 
(tho¶ m·n §K) 
 VËy ph©n sè lµ ph¶i t×m lµ: 
* Líp nhËn xÐt.
*c¸c b­íc gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng r×nh.
*BT 34 tr 25 sgk
.
 Ho¹t ®éng 4: Giao viƯc vỊ nhµ ( 2 ph )
 - Häc l¹i c¸c b­íc gi¶i bt b»ng lËp pt
 - §äc “Cã thĨ em ch­a biÕt”
 - BTVN: 35,36,tr 25,26 SGK
 IV- RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần 25 
Ngµy so¹n: 30 / 01 / 2010
Ngµy gi¶ng: 03 / 02 / 2010
 TiÕt 52: LuyƯn tËp.
I. MơC TI£U:
 + Tiếp tục rèn luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng cách lập phương trình Rèn . luyện kĩ năng phân tích bài toán, biết cách chọn ẩn thích hợp
II. CHUÈN BÞ:
 + GV: Bảng phụ ghi các phương án giải ,bài tập và lời giải .
 + HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà.
III. TiÕn tr×nh d¹y häc 
Ho¹t ®éng cđa Gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa Häc sinh
 Néi dung
 Ho¹t ®éng1: : KiĨm tra bµi cị ( 5 ph )
*GV:- Nh¾c l¹i c¸c b­íc gi¶i BT b»ng cách lËp pt 
* giải BT 35 tr 25 SGK
* GV: nhận xét cho điểäm
*HS nêu các bước như sgk.
*lên bảng trình bày lời giải.
-gọi x là số hs lớp 8A. Đ/K x N*
Số HS gioiû HK I là hs
 HK2 hs 
Ta có PT; 
 5x + 120 = 8x 
 x = 40 Thoả điều kiện. 
Vậy số HS lớp 8 A là 40 HS.
 *HS: nhận xét.
*Các bước giải toán.
* Bt 35 tr 25 sgk
 Ho¹t ®éng 2: Luyện tập bµi míi (30 ph )
* GV cho HS lớp hoạt động theo nhóm làm bài 36 tr 26 sgk.
* GV: theo dõi hoạt động của từng tổ.
 *GV: nhận xét và cho làm
tiếp bài 48 tr 11 sbt
- Bài cho biết gì? Yêu cầu gì?
-Chän ®¹i l­ỵng nµo lµm Èn sè? CÇn biƠu diƠn ®¹i l­ỵng nµo theo Èn?
*cơ sở nµo giĩp ta lËp PT?
*GV: nhận xét chốt lại các bước.
* HS hoạt động theo nhóm.
Kết quả các bảng nhóm:
- Gọi x là số tuổi của Đi-ô-phăng. 
 ĐK: x N*
-Thời thơ ấu: tuổi
-thời thanh niên : tuổi
-sống độc thân: tuổi
-số tuổi con của ông: tuổi
PT: 
 9 = x – ( )
9= x - 
 9 = 
 756 = 9x x = 84tho¶ ĐK
Vậy tuổi của ông là 84 tuổi
*Đại diện 2 nhóm lên bảng trình bày kết quả.
* Lớp nhận xét.
*HS líp ph©n tÝch ®Ị to¸n
*HS1:Thùng 1: 60 gói kẹo
 Thùng 2: 80 gói kẹo
Sốkeọlấy ra ơ û thùùng 2 gấp3 thùng1
Keọ còn ở thùng 1 = 2 thùng 2
-thùng 1 lấy ra bao nhiêu ?
*HS lớp độc lập giải .
+ Gọi x là số gói kẹo lấy ra từ thùng thứ nhất. ĐK: x < 60 ; x 
Số kẹo lấy ra từ thùng thứ hai: 3x
Thùng thứ nhất còn: 60 – x
Thùng thứ hai còn: 80 – 3x
Vì số kẹo còn lại ở thùng I gấp đôi số kẹo còn lại ở thùng II nên ta có PT:
60 – x = 2 ( 80 – 3x ).giải ra x = 20
 Kết quả x = 20 gói
*1 HS lên bảng giải, lớp nhận xét.
*Bài tập 36 tr 26 sgk
*Bài 48 tr 11 sbt
 Ho¹t ®éng 3: Cđng cè ( 8 ph )
* GV: nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình?
* làm bài 67 tr 14 sbt.( cho HS hoạt động nhóm )
*GV: nhận xét, chốt lại bài học
*HS1: phát biểu.
*Lớp hoạt động theo nhóm, kết quả:
 Gọi x là số nhà của Khanh.
 Điều kiện 9 < x N
- thêm 5 bên trái: A = 500+x
-thêm 5 bên phải: B =10x+ 5
Do A – B = 153 ta có P.T:
500 + x – ( 10x + 5 ) = 153
- 9x = - 342 x = 38
 Vậy số nhà của Khanh là: 38
*HS lớp nhận xét. 
* Ba bước giải bài toán bằng cách lập phương trình
* Bài tập 67 tr 14 sbt.
 Ho¹t ®éng 4: Hướng dẫn học ở nhµ ( 2 ph )
 + Làm các,bài 40 đến 45 tr 31 sgk ,bài 46,47 tr 11 sbt
 + Xem trước bài giải bài toán bằng cách lập phương trình ( tiêp theo )
IV- RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần 26 
Ngµy so¹n: 20 / 02 /2010
Ngµy gi¶ng: 22 / 02 /2010
 TiÕt 53 § 6 : Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh ( tt)
I. Mơc tiªu: 
 + Cđng cè c¸c b­íc gi¶i bt b»ng c¸ch lËp pt
 + VËn dơng gi¶i d¹ng to¸n chuyĨn ®éng, n¨ng suÊt, quan hƯ sè.
 + RÌn kÜ n¨ng gi¶i bt 
II. ChuÈn bÞ: 
 + GV: B¶ng phơ ghi sẵn lời giải 1 số bài tập., th­íc.
 + HS : Th­íc, bảng phụ nhóm, kiến thức các bước giải.
III. TiÕn tr×nh d¹y häc : 
Ho¹t ®éng cđa Gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa Häc sinh
Nội dung
 Ho¹t ®éng1 KiĨm tra bµi cị ( 8 ph )
*GV: kiĨm tra 2 HS.
+GV: Ch÷a BT 48 tr11 SBT?
*GV gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iĨm 
*2 HS cïng gi¶i bµi 48tr11sgk.
*HS: Gäi sè kĐo lÊy ra tõ thïng 1 lµ x, x Ỵ N, x < 60
Sè kĐo lÊy ra ë th 2: 3x
Sè kĐo cßn l¹i ë th 1: 60 - x
Sè kĐo cßn l¹i ë th 2: 80 - 3x
PT: 60 - x = 2(80 - 3x) ..
 5x = 100
 x = 20 ( tho¶ m·n ®iỊu kiƯn )
VËy sè kĐo lÊy ra ë thïng1 lµ : 20 gãi.
*HS líp nhËn xÐt.
*BT 48 tr 11 SBT
 Ho¹t ®éng2: Bµi míi ( 30 ph )
*GV: Nghiªn cøu VD sgk 
+C¸ch chän Èn sè?
+PT? kÕt qu¶?
*B©y giê nÕu ta chän Èn lµ qu¶ng ®­êng ®i ®Õn khi gỈp nhau cđa xe m¸y h·y ®iỊn c¸c sè liƯu vµo b¶ng sau :
*Gäi qu·ng ®­êng « t« ®i ®Õn khi gỈp xe m¸y lµ x km/h th× ®iỊn tiÕp vµo « trèng c¸c ®¹i l­ỵng cßn l¹i theo x?
*GV: treo b¶ng phơ
C¸c d¹ng ch/® : v t	 s
Xe m¸y	 .... .... ...
¤ t«	  ... x
+C¨n cø vµo s¬ ®å trªn, tr×nh lêi gi¶i?gäi 1 HS kh¸c lªn gi¶i.
*GV:đưa lời giải mẫu lên bảng để HS đối chiếu.
*GV: Nghiªn cøu Bµi to¸n ë BµI §äc thªm trªn b¶ng phơ
+ Trong BT nµy cã nh÷ng ®¹i l­ỵng nµo vµ quan hƯ?
+ Chän Èn cho biĨu thøc?
+Gäi 1 HS lªn gi¶i l¹i bµi to¸n nh­ sgk.
+GV: h·y nghiªn cøu phÇn chĩ ý, yªu cÇu HS lµm theo nhãm, sau ®ã ch÷a kÕt qu¶ tõng nhãm
*GV nhËn xÐt, sau ®ã cho lµm tiÕp - BT 37 tr 30 sgk
*GV gäi 1 HS døng t¹i chç ph©n tÝch ®Ị to¸n.
+ ph¸t phiÕu häc tËp
+ cho líp ®éc lËp lµm bµi.
*Sau 5 ph GV thu bµi.
* GV treo b¶ng phơ ®Ĩ HS ®èi chiÕu rut 1 kinh nghiƯm.
*Líp cïng ph©n tÝch ®Ị:
*HS1: §äc ®Ị bµi , tr¶ lêi c¸c c©u hái cđa GV:
*HS2: lªn b¶ng ®iỊn vµo « trèng.
	 v	 t	 s
Xe m¸y	35	 x
¤ t«	 45	 90 - x 
PT : - = ....
x = 47,25 km t/ggn t = 1h21ph 
*HS3: lên bảng tr×nh bµy lêi gi¶i.
 v	 t	 s
Xe m¸y 35 90 - x
¤ t«	 45	 x 
PT: - = .......
 x = 42,75 km vµ t = 1h 21ph 
*HS: đối chiếu kết quả và nhận xét.
*Líp nghiªn cøu sgk.
*HS1: §¹i l­ỵng: sè ¸o may 1 ngµy, sè ngµy may, tỉng sè ¸o.
Quan hƯ: Sè ¸o may 1 ngµy x ; sè ngµy may = tỉng sè ¸o may
*HS2: lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i.
*Líp nhËn xÐt, sau ®ã ho¹t ®éng nhãm gi¶i c¸ch kh¸c theo b¶ng tãm t¾t phÇn chĩ ý sgk
*§¹i diƯn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.
 PT: 
4t – 3240 = 3t + 180 t = 3420
VËy sè ¸o theo kÕ ho¹ch lµ: 3240 ¸o. 
*HS líptham gia nhËn xÐt
*HS: Ph©n tÝch bµi 37 tr 30 theo s¬ ®å:
	 v	 t	 s
Xe m¸y x	 3,5	 3,5 x
¤ t«	x + 20	 2,5	 2,5(x + 20)
* c¶ líp ®éc lËp gi¶i trªn phiÕu
häc tËp, kÕt qu¶:
+Gäi vËn tèc xe m¸y lµ x ( x > 0 )
Th× vËn tèc « t« lµ : x + 20 (km)
Qu·ng ®­êng xe m¸y ®i. 3,5 x(km)
Qu·ng ®­êng « t« ®i: 2,5(x +20)
PT: 3,5 x – 2,5 x = 50
 x = 50 ( tho¶ ®/k )
VËy vËn tèc xe m¸y lµ 50 km/h
VËn tèc « t« lµ 70 km/h
* Líp nép phiÕu häc tËp.
*HS nghiªn cøu lêi gi¶i rĩt kinh nghiƯm.
1. VÝ dơ SGK
*Gi¶i (sgk) - C¸ch I:
+Gäi x lµ thêi gian ®i cđa xe m¸y.
*C¸ch II: gäi x lµ s cđa xe m¸y ®i ®Õn khi gỈp « t«.
*C¸ch III: gäi x lµ s cđa « t«.®i ®Õn khi gỈp xe m¸y 
*Bµi ®äc thªm: 
 sgk. tr 28
*BT 37 tr 30 sgk
 Ho¹t ®éng 3 : Cđng cè ( 5 ph )
*GV: Nªu c¸c b­íc gi¶i BT b»ng c¸ch lËp pt ?
+ Dïng b¶ng phơ ®­a bµi 38 tr 30 sgk lªn b¶ng , cho HS suy nghÜ sau ®ã lªn ®iỊn vµo « trèng.
*GV: nhËn xÐt, dỈn dß.
* 3 HS: đứng tại chỗ phát biểu.
- HS lªn b¶ng ®iỊn
 n1 = 1, n2 = 1. 
*HS líp nhËn xÐt.
+ Các bước giải toán.
+ Bµi 38 tr 30 sgk.
 Ho¹t ®éng 4: H­íng dÉn häc ë nhµ ( 2 ph )
 + Xem l¹i c¸c BT ®· ch÷a, nắm vững các bước giải toán bằng cách lập . . phương trình.
 + BTVN: 38 - 41 SGK 
 IV- RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần 26
Ngµy so¹n: 21/ 02/ 2010
Ngµy gi¶ng:24/ 03/ 2010
TiÕt 54: LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu: 
 + LuyƯn tËp cho HS d¹ng to¸n gi¶I bằng cách lập phương trình
 + RÌn kü n¨ng ph©n tÝch tỉng hỵp
 + RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c
II. ChuÈn bÞ: 
 + GV: B¶ng phơ ghi sẵn lời giải của 1 số bài tập, th­íc.
 + HS : kiên thức về giải bài toán bằng cách lập phương trình., giải trước 1 số bài ở nhà.
III. TiÕn tr×nh d¹y häc : 
Ho¹t ®éng cđa Gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa Häc sinh
Nội dung
 Hoạt động1: KiĨm tra bµi cị ( 10 ph )
*GV: kiểm tra 2 HS.
1. Ch÷a BT 40 tr 31 SGK?
2. Ch÷a BT 38 tr 30 SGK?
*GV gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iĨm 
*HS 1: gi¶i bµi 40 tr 31 sgk..
+Gäi tuỉi Ph­¬ng lµ x, x Ỵ N (n¨m nay)
N¨m nay tuỉi mĐ: 3x
13 n¨m sau tuỉi Ph­¬ng: x +13
13 n¨m sau tuỉi mĐ: 3x +13
Sau 13 n¨m tuèi mĐ gÊp 2 lÇn tuỉi con nªn ta cã PT: 3x +13 = 2(x +13)
 3x + 13 = 2x + 26 x = 13 (tho¶ ®/k)
 VËy tuỉi con n¨m nay lµ 13 tuỉi.
*HS 2: gi¶I bµi 38 tr 30 sgk
+Gäi tÇn sè cđa ®iĨm 5 lµ x, x Ỵ N, x <4
TÇn sè ®iĨm 9 : 10 - (1 +x +2 +3) = 4 - x
PT: .....
 x = 3 (TM§K)
VËy tÇn sè cđa ®iĨm 5 lµ : 3
TÇn sè cđa ®iĨm 9 lµ : 1
* HS nhận xét.
*BT 40 tr 31 SGK
*BT 38 tr 30 SGK
 Ho¹t ®éng 2: Bµi míi ( 30 ph )
*GV: §­a ®Ị BT 39 lªn b¶ng phơ
- Sè tiỊn Lan mua 2 lo¹i hµng ch­a kĨ thuÕ VAT lµ bao nhiªu?
- Gäi lo¹i hµng 1 cã sè tiỊn ch­a kĨ thuÕ lµ x. H·y ®iỊn vµo b¶ng:
Sè tiỊn kh«ng thuÕ; 
TiỊn có thuÕ
Lo¹i 1	x...
Lo¹i 2	110-x 
C¶ 2	110 ...
*GV: Yªu cÇu HS tr×nh bµy lêi gi¶i
*GV:nhËn xÐt vµ cho líp nghiªn cøu BT 41 tr 31 sgk ë b¶ng phơ?
+ Nh¾c l¹i c¸ch viÕt 1 sè tù nhiªn d­íi d¹ng tỉng c¸c luü thõa cđa 10?
+ C¸c nhãm giải BT 41?
+Yªu cÇu ®­a ra kÕt qu¶ nhãm sau ®ã nhËn xÐt ch÷a vµ chèt ph­¬ng ph¸p 
*GV: Nghiªn cøu BT 43 ë b¶ng phơ?
- §äc c©u a råi chän Èn vµ ®Ỉt ®iỊu kiƯn cho Èn?
- §äc c©u b vµ biĨu diƠn mÉu sè?
- §äc c©u c råi lËp PT?
- Gi¶i PT?
- Kết luận bµi to¸n?
*GV: nhËn xÐt, chèt l¹i bµi.
*HS líp nghiªn cøu ®Ị
*HS : ®iỊn vµo b¶ng.
Sè tiỊn kh«ng thuÕ 110 ngh×n.
TiỊn có thuÕ 120 ngh×n
Lo¹i 1 tr¶: x	 tiỊn thuÕ: 10%x
Lo¹i 2 tr¶: 110-x	 thuÕ: 8%(110-x)
C¶ 2 lo¹i: 110	 TS tiỊn thuÕ: 10
*HS tr×nh bµy lêi gi¶i:
*Gäi sè tiỊn Lan ph¶i tr¶ cho lo¹i hµng 1: lµ x( ngh×n ) Đ/k: 0 < x <110
Sè tiỊn Lan tr¶ cho hµng lo¹i 2: 110 - x
ThuÕ cho hµng lo¹i1: 10% x
ThuÕ cho hµng loại 2: 8%(110 -x)
V× tỉng tiỊn thuÕ lµ 10 ngh×n nªn ta cã PT . 10% x + 8%(110 - x) = 10
 0,1x + 8,8 - 0,08 x = 10
 0,02 x = 10 - 8,8 x = 1,2 : 0,02
 x = 60 (TM§K)
Vậy Lan ph¶i tr¶ cho lo¹i 1: 60 (nghìn), . lo¹i 2 la:ø 50 (nghìn)
*HS lớp nhận xét.
*Líp nghiªn cøu bµi 41 tr 31 sgk.
*HS: vÝ dơ sè cã 2 ch÷ sè. = 10a + b
*HS ho¹t ®éng theo nhãm, sau đó đại diện 2 nhóm lên bảng trình bài kết quả
+Gäi ch÷ sè hµng chơc lµ x , (xỴ N, x < 5)
Ch÷ sè hµng ®¬n vÞ lµ : 2x
Sè ®· cho: 
Sau khi thªm ch÷ sè 1 vµo gi÷a: 
 100x + 10 + 2x = 102x + 10
V× sè míi lín h¬n sè ban ®Çu lµ 370 nªn ta cã PT: 102x + 10 - 12x = 370
 90x = 360 x = 4 (TM§K)
VËy sè ban ®Çu ph¶I t×m lµ 48
*HS: lớp nhận xét.
*HS: nghiªn cøu ®Ị bµi 43 tr 31 sgk.
*HS: gäi tư sè cđa ph©n sè lµ x, §K:
 xỴ N, x 9, x ¹ 4
MÉu sè: x - 4 , 
MÉu sè sau khi viÕt thªm: 
V× ph©n sè míi lµ nªn ta cã PT: . . 5x = 11x - 40
 6 x = 40 x = N 
VËy kh«ng cã ph©n sè m·n tho¶ m·n tÝnh chÊt ®· cho.
*HS : nhËn xÐt tr×nh bµy vµo vë . 
1. BT 39 tr 30
2. BT 41 tr 31 sgk
*BT43 tr 31 sgk
 Ho¹t ®éng 3: Cđng cè ( 3ph )
*GV: Nh¾c l¹i c¸c b­íc gi¶i bài toán b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh?
*GV: nhận xét, dặn dò.
* 3HS nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình
*Lớp nhận xét.
- các bước giải toán.
 Ho¹t ®éng 4: Giao viƯc vỊ nhµ ( 2 ph )
 - Xem l¹i c¸c bt ®· gi¶i, n¾m v÷ng c¸c b­íc , luyƯn c¸ch chän Èn hỵp lý.
 - Bµi tËp vỊ nhµ: 45 - 48 tr 31, 32 sgk.
IV- RÚT KINH NGHIỆM: