Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 43, Bài 3: Phương trinh đưa được về dạng ax + b = 0 (Bản 4 cột)

Tuần 21 Tiết 43	Ngày soạn :	Ngày dạy :
3. PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG AX+B=0
I. Mục đích yêu cầu :
	1. Kiến thức : Nắm được cách giải phương trình có thể đưa được về dạng ax+b=0
	2. Kỹ năng : Giải thạo phương trình đưa được về dạng ax+b=0
 3. Thái độ : Tích cực học tập, vận dụng kiến thức giải được bài tập.
II. Chuẩn bị :
	GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
	HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Nội dung :
TG
Nội dung
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
1p
10p
25p
10p
15p
8p
1p
1. Cách giải :
Vd1: 2x-(3-5x)=4(x+3)
2x-3+5x=4x+12
2x+5x-4x=12+3
3x=15
x=5
Vd2: 
16x-4=21-9x
16x+9x=21+4
25x=25
x=1
2. Áp dụng :
Vd3: 
10x-7=33
10x=40
x=4
Vd4: 
Vd5: x+1=x-1
0x=-2
 Phương trình vô nghiệm
Vd6: x+1=x+1
0x=0
 Phương trình nghiệm đúng với mọi x
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
Nêu hai qui tắc biến đổi phương trình ?
Làm bài 8d trang 10
3. Dạy bài mới : 
Ta xét giải những phương trình có thể đưa được về dạng ax+b=0
Thực hiện việc bỏ ngoặc ?
Chuyển các hạng tử chứa ẩn sang một vế, các hằng số sang vế kia ?
Qui đồng mẫu 2 vế ?
Nhân hai vế với 6 để khử mẫu ?
Chuyển các hạng tử chứa ẩn sang một vế, các hằng số sang vế kia ?
Đặt câu hỏi ?1
Hãy làm bài tập ?2 ( gọi hs lên bảng )
Nêu chú ý 1
Nêu chú ý 2
4. Củng cố :
Hãy làm bài 11 trang 13.
5. Dặn dò :
Làm bài 12 trang 13.
Nêu hai qui tắc biến đổi phương trình
-2x=2x=-1
2x-3+5x=4x+12
2x+5x-4x=12+3
16x-4=21-9x
16x+9x=21+4
Trình bày các bước đã nêu trên
12x-10x-4=21-9x
12x-10x+9x=21+4
11x=25
x=
a. x=-1
b. u=0
c. x=
d. x=-6
e. t=2
f. x=5
IV. Rút kinh nghiệm: