Hoạt động 1: (13)
GV cho HS thực hiện phép nhân
GV giới thiệu như thế nào là hai phân thức nghịch đảo của nhau.
GV lấy VD.
Tìm phân thức nghịch đảo của các phân thức: ; ; ; 3x + 2.
GV chốt lại phân thức nghịch đảo cũng giống như phân số nghịch đảo .
HS thực hiện phép nhân và cho biết kết quả.
HS chú ý theo dõi và nhắc lại khái niệm.
HS lấy VD.
HS thảo luận theo nhóm bàn.
HS chú ý theo dõi . 1. Phân thức nghịch đảo:
Hai phân thức được gọi là nghịch dảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1.
VD: và là hai phân thức nghịch đảo của nhau.
?2: Tìm phân thức nghịch đảo của các phân thức:; ; ; 3x + 2.
Giải:
Phân thức nghịch đảo của các phân thức:; ; ; 3x + 2 lần lượt là:
; ; x – 2;
Ngày soạn: 04/ 12 / 2011 Ngày dạy: 06/12 / 2011 Tuần: 16 Tiết: 33 §8. PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Biết được phân thức nghich đảo của phân thức là phân thức 2. Kỹ năng: - Vận dụng tốt quy tắc chia các phân thức đại số vào giải toán. 3. Thái độ: Ý thức học tập, tính nhanh nhẹn , chính xác . II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, phấn màu - HS: SGK III . Phương Pháp Dạy Học: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm . IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1.. 8A2 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - GV gọi hai HS lên bảng giải bài tập 39 trong SGK. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (13’) GV cho HS thực hiện phép nhân GV giới thiệu như thế nào là hai phân thức nghịch đảo của nhau. GV lấy VD. Tìm phân thức nghịch đảo của các phân thức: ; ; ; 3x + 2. GV chốt lại phân thức nghịch đảo cũng giống như phân số nghịch đảo . HS thực hiện phép nhân và cho biết kết quả. HS chú ý theo dõi và nhắc lại khái niệm. HS lấy VD. HS thảo luận theo nhóm bàn. HS chú ý theo dõi . 1. Phân thức nghịch đảo: Hai phân thức được gọi là nghịch dảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1. VD: và là hai phân thức nghịch đảo của nhau. ?2: Tìm phân thức nghịch đảo của các phân thức:; ; ; 3x + 2. Giải: Phân thức nghịch đảo của các phân thức:; ; ; 3x + 2 lần lượt là: ; ; x – 2; HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 2: (15’) GV giới thiệu quy tắc chia hai phân thức. GV làm mẫu VD 1 cho HS theo dõi. GV cho HS thảo luận VD 2 với cách thực hiện phép tính từ trái sang phải. GV chốt lại sau khi thực hiện phép chia ta phải rút gọn tử và mẫu . HS chú ý theo dõi và nhắc lại quy tắc. HS chú ý theo dõi. HS thảo luận. HS chú ý theo dõi. 2. Phép chia: Muốn chia phân thức cho phân thức khác 0, ta nhân với phân thức nghịch đảo của : , với VD 1: Thực hiện phép chia VD 2: Thực hiện phép chia 4. Củng Cố: (7’) - GV cho HS làm bài tập 42 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 43, 44 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
Tài liệu đính kèm: