Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 27: Luyện tập

 Ngày soạn: 22/11/2010
Tiết 27: 	 LUYỆN TẬP
A.MỤC TIÊU: Qua bài này, HS cần đạt được một số yêu cầu tối thiểu sau:
1. Kiến thức: - Củng cố cho học sinh các bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức.
2. Kỹ năng: - Tìm mẫu thức chung , nhân tử phụ và quy đồng mẫu thức các phân thức thành thạo.
3. Thái độ: - Rèn tính chính xác cẩn thận.
B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải quyết vấn đề
C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Giáo án, sgk 
* Học sinh: Bảng nhóm bút viết bảng, vở nháp.
D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1.Ổn định tổ chức- Kiểm tra sỉ số: (1’)
 Lớp 8A: Tổng số: Vắng:
 Lớp 8B: Tổng số: Vắng:
2. Kiểm tra bài củ: ( 8 ’)
 HS1.Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta làm thế nào?
 Chữa bài tập 14b.
 HS2. Quy đồng các phân thức sau.
 ; ; 
3. Nội dung bài mới
 a. Đặt vấn đề: (1’) Nhằm củng cố các kiến thức va rèn kỉ năng quy đồng mẫu thức, tiết này các em làm một số bài tập.
 b. Triển khai bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
 NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1
GV : Treo bảng phụ đề bài tập 18 lên bảng 
HS: Cả lớp cùng làm
GV: Theo doi hoạt động của hs
Hs: Báo cáo kết quả ?
GV: Mẫu thức chung của phân thức?
HS: Trả lời
GV: Gọi học sinh lên bảng thực hiện.
HS: Thực hiện
Hoạt động 2
GV: Đưa đề bài tập 14 sbt lên bảng phụ. Yêu cầu hs thực hiện.
HS: Làm nháp.
GV: MTC của ba phân thức?
HS: Trả lời
GV: Tìm nhân tử phụ tương ứng?
HS: Tìm nhân tử phụ tương ứng
GV: Cho học sinh thực hiện phép nhân các nhân tử phụ tương ứng.
HS: Thực hiện
GV: Gọi hs lên bảng trình bày.
HS: Lên bảng trình bày
Hoạt động 3
GV: Yêu cầu hs làm bài tập 19 sgk.
HS: Làm nháp.
GV: Gọi hs lên bảng làm .
HS: Cả lớp làm và báo cáo kết quả câu b.
Hoạt động 4
GV gọi hai học sinh lên bảng thực hiện phép chia để tìm MTC.và NTP
Tương ứng?
HS: Nhận xét bài làm của bạn.
Bài tập 18 (7’)
a. và
MTC ; 2(x+2)(x-2)
;
b. MTC; 3(x+2)2
 ;
Bài tập14 sbt tr18(7’)
a. và 
MTC: 2(x+2)(x-2) 
 ;
b. ;
MTC: 3(x+2)2 
NTP: ; 
Bài tập 19b sgk.(7’)
a. Quy đồng mẫu thức các phân thức sau.
 x2 +1 ; 
MTC: x2 - 1
NTP : 
b. ; 
MTC; y(x-y)3 
NTP ; 
Bài tập20 sgk tr44.(7’)
 Không cần dùng cách phân tích các mẫu thức thành nhân tử .
 MTC là x3 + 5x2 -4x-20 
 HS1 x+2 (NTP1)
 HS2 x-2 (NTP2)
 ;
	4. Củng cố: (5’)
-GV cho học sinh nắm vững phương pháp quy đồng nhiều phân thức và các bước quy đồng. 
-GV lưu ý cho học sinh cách trình bày khi quy đồng mẫu thức.
5. Dặn dò: (2’)
-Về nhà học thuộc quy tắc quy đồng mẫu thức, xem các bài tập đã giải
-BTVN: 25, 26 sbt tr18.
- Xem trước bài : Phép cộng các phân thức đại số