Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 12: Luyện tập - Bùi Đức Lập

Tuần: 06 (HK I)
Ngày dạy: //
LUYỆN TẬP
Tiết: 12
Mục tiêu: Qua bài này HS cần:
à Kiến thức:
Củng cố và luyện tập phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử bằng các phương pháp: đặt NTC, dùng HĐT, nhóm các hạng tử.
à Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng áp dụng các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử vào việc giải các bài tập, tính nhanh, tính nhẫm, tìm x.
à Thái độ:
Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.
Chuẩn bị:
GV: Thước thẳng, bảng phụ.
HS: Làm các bài tập đã dạn ở tiết 10, 11.
Phương pháp:
Nêu và giải quyết vấn đề.
Phân tích.
Hoạt động tổ nhóm.
Tiến trình:
Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
Kiểm tra bài cũ: 
Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
Giải:
Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài dạy
GV gọi HS lên bảng sửa BT 45
GVKL: muốn tìm x trong các bài toán, ta làm như sau:
Phân tích đa thức thành nhân tử đưa về dạng: A.B = 0
A.B = 0 
khi A = 0 hoặc B = 0.
Gọi HS lên bảng sửa bài tập 48(b,c)
GVKL: Khi phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm, cần lưu ý:
Đặt NTC nếu các hạng tử có NTC.
Nhóm có dấu “–” đằng trước phải đổi dấu các hạng tử bên trong nhóm
Nhóm xuất hiện HĐT. Nói chung là nhóm thích hợp.
Cho HS hoạt động nhóm BT 49.
GVHD: phân tích vế trái về dạng 
A.B = 0. Chú ý đổi dấu 
Nêu lại các bước tiến hành phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm?
I/. SỮA BÀI TẬP CŨ:
1. Bài tập 45:
2. Bài tập 48:
II/. BÀI TẬP LUYỆN TẬP:
1. Bài tập 49:
2. Bài tập 50: Tìm x, biết:
III/. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
	Khi phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm, ta làm như sau:
Đặt nhân tử chung (nếu cần).
Nhóm các hạng tử thích hợp: mỗi nhóm đều phân tích được và sau khi phân tích ở mỗi nhóm thì quá trình phân tích lại tiếp tục được.
Củng cố và luyện tập và luyện tập: đã thực hiện ở phần luyện tập.
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Xem lại ba phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học.
Làm bài tập 31, 32, 33/SBT_Tr 12.
Rút kinh nghiệm: