Giáo án Đại số lớp 8 năm 2006 - Tiết 27: Luyện tập

LUYỆN TẬP 
Tiết 27: NS :
Tuần 14
A) Mục tiêu: 
- Củng cố cho HS các bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức.
- HS biết cách tìm mẫu thức chung, nhân tử phụ và quy đồng mẫu thức các phân thức thành thạo.
B) Chuẩn bị: Bảng phụ
C)Tiến trình bày dạy: 
Hoạt động 1 Kiểm tra:
- HS1: Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta làm thế nào?
 QĐMT các phân thức: 
- HS: Quy đồng mẫu thức các phân thức :
	Hoạt động 2Luyện tập: 
Hoạt động của thầy và trò 
 Làm bài tập 18 SGK
- GV: Yêu cầu 2 hs lên bảng thực hiện
 Nhắc lại các bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
 - Tìm mẫu thức chung
 - Tìm nhân tử phụ
 - Nhân tử và mẫu với nhân tử phụ
- GV: Nhận xét các bước làm và cách trình bày của hs
 Làm bài tập 14 SBT
- GV: Nêu cách tìm mẫu thức chung
- HS: lên bảng thực hiện
- GV: yêu cầu hs nhận xét bài làm và cách trình bày của hs
 Làm bài tập 20 SGK
- GV: KHông dùng cách phân tích các mẫu thành nhân tử làm thế nào chứng tỏ rằng có thể quy đồng mẫu thức hai phân thức này với mẫu thức chung là x3+5x2-4x-20
 Để chứng tỏ có thể quy đồng mẫu thức hai phân thức này với MTC là x3+5x2-4x-20
ta phải chứng tỏ nó chia hết cho mẫu thức của mỗi phân thức đã cho
- GV: Yêu cầu hai hs lên bảng thực hiện
Nội dung ghi bảng 
Bài 1( Bài 18 tr43 SGK)
Bài 2( bài 14 tr18 SBT)
c) x3-1=(x-1)(x2+x+1)
 MTC: (x-1)(x2+x+1) =x3-1
d) 
Bài 3( Bài 20 SGK)
x3 +5x2 - 4x -20 
 x2+3x-10
 x3 +3x2 -10x
x+2
 2x2 +6x -20
 2x2 +6x -20
 0
 x3 + 5x2 – 4x - 20
x2 +7x +10
 x3 + 7x2 +10x
 x-2
 - 2x2 – 14x -20
 - 2x2 – 14x -20
 0
 Hoạt động 3 Củng cố: 
- Nhắc lại cách tìm mẫu thức chung của nhiều phân thức
- Nhắc lại các bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
Hoạt động 4 Hướng dẫn về nhà:
- Bài tập về nhà 14e, 15, 16 tr18 SBT
- Đọc trước bài “ Phép cộng các phân thức đại số”