I\ Mục tiêu:
-Rèn luyện các kĩ năng biến đổi biểu thức hữu tỉ thành phân thức, tìm điều kiện để giá trị của phân thức được xác định
-Rèn luyện tính cẩn thận trong quá trình biến đổi.
II\ Chuẩn bị:
Gv: Chuẩn bị hệ thống bài tập.
Hs: làm các bài tập được giao
III\ Hoạt động dạy học:
Tiết 33: LUYỆN TẬP I\ Mục tiêu: -Rèn luyện các kĩ năng biến đổi biểu thức hữu tỉ thành phân thức, tìm điều kiện để giá trị của phân thức được xác định -Rèn luyện tính cẩn thận trong quá trình biến đổi. II\ Chuẩn bị: Gv: Chuẩn bị hệ thống bài tập. Hs: làm các bài tập được giao III\ Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA BÀI CŨ HS1:Cho phân thức A= Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức được xác định. Tính giá trị của phân thức tại x=1. HS2: Biến đổi các biểu thức hữu tỉ thành phân thức đại số. Điều kiện : Với x=1 giá trị phân thức A là A= -3 HOẠT ĐỘNG 2: LUYỆN TẬP Bài 50a\ Thực hiện phép tính Bài 54:Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức được xác định. a\ b\ Ta phải tìm các giá trị của x để mẫu của các phân thức khác 0. Có phân thức nào mà giá trị của nó xác định với mọi giá trị của x không? Cho ví dụ. a\ Ta có 2x2-6x= 2x(x-3) b\ Đó là những phân thức có mẫu thức luôn lớn hơn 0 hoặc nhỏ hơn 0 với mọi giá trị của x Vd: Cho hs làm bài 55 sgk HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Các nội dung ôn tập chương Ôn tập theo các nội dung trong bảng tóm tắt trong sgk trang 60 Trả lời các câu hỏi từ 1 đến câu 12 Làm các bài tập 57;58;60;61;63 sgk
Tài liệu đính kèm: