Giáo án Đại số 8 - Tiết 31: Luyện tập - Nguyễn Thị Oanh

S: 15-12-2007 TiÕt 31
D: 17- 12- 2007 LUYỆN TẬP
I.Mơc tiªu
-Củng cố quy tắc phép trừ các phân thức.
-Rèn luyện lỹ năng thực hiện phép trừ phân thức, đổi dấu phân thức, thực hiện 1 dãy phép tính cộng, trừ phân thức.
-Biểu diễn các đại lượng thực tế bằng 1 biểu thức chứa x, tính giá trị của biểu thức
II.ChuÈn bÞ
-Giáo viên: Bảng phụ, ghi bài tập
-Học sinh: ôn tập quy tắc cộng, trừ, đổi dấu phân thức.
III.TiÕn tr×nh d¹y häc
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
Ghi b¶ng
* Ho¹t ®éng 1: 
Kiểm tra bài cũ-Ch÷a bµi tËp
-GV nêu yêu cầu kiềm tra
1. Định nghĩa: 2 phân thức đối nhau? Viết công thức tổng quát, cho ví dụ.
Bµi tËp 30( SGK- 50)
Thực hiện phép tính:
2.- Phát biểu quy tắc trừ phân thức và công thức tổng quát?
?Xét xem các phép biến đổi sau đúng hay sai? Giải thích?
-GV nhận xét cho điểm
-Chốt lại lý thuyết, nêu dạng bài tập 
-1 Học sinh lên bảng chữa bài tập ø 31b.
+Lưu ý: xuất hiện hằng đẳng thức khi thực hiện phép tính
GV kiểm tra các bước biến đổi lưu ý các kỹ năng đổi trừ thành cộng, quy tắc bỏ ngoặc đằng trước có dấu trừ, phân tích đa thức thành nhân tử, rút gọn
* Ho¹t ®éng 2: Luyện tập
Học sinh làm 34a
?Nhận xét gì về mẫu của 2 phân thức này? Nêu thực hiện phép tính này như thế nào? (biến phép trừ thành phép cộng đồng thời đổi dấu mẫu thức)
-Tương tự Học sinh làm câu b (hoạt động nhóm)
-GV nhận xét, sửa sai, nhận xét
-Bài 36 trang 51 SGK
? §äc vµ ph©n tÝch bµi to¸n?
+Hướng dẫn Học sinh lập bảng, 
Số SP
Số ngày
SP/ngày
Kế hoạch
10000
x
Thực tế
10080
x - 1
-Học sinh trả lời (điền bảng)
-Số sản phẩm làm thêm trong 1 ngày s biểu diễn bởi biểu thức nào?
b).- Tính số sản phẩm làm thêm trong 1 ngày với x = 25?
* Ho¹t ®éng 3: Củng cố
-Nhắc lại các dạng bài tập, lưu ý khi giải
 * Ho¹t ®éng 4: Hướng dẫn
 học ở nhà
 -Làm bài tập 35, 37 trang
 50, 51 SGK
 -Bài tập 26 -> 28 SBT
 trang 21
 -Hướng dẫn bài tập 32
 trang 50 SGK
 -¤ân lại quy tắc nhân phân
 số và các tính chất của
 phép nhân phân số lớp 6
-Học sinh nêu định nghĩa 2 phân thức đối nhau (SGK trang 48)
Công thức tổng quát:
Kết quả: 
2 Học sinh phát biểu quy tắc:
Công thức:
Bài tập 
a)Sai vì x + 1 không phải là đối số của x – 1
b) đúng
-Học sinh nhận xét
Học sinh lên bảng làm bài tập 30b
Học sinh 2 làm 31b
Nhận xét bài làm
(x – 7) và (7 – x) là 2 đa thức đối nhau.
1 Học sinh lên bảng trình bày
1 Học sinh làm câu b hoạt động theo nhóm
-Nhận xét
-Đọc bài tập
-Số sản phẩm 
Số ngày
Số sản phẩm làm thêm trong 1 ngày
Häc sinh ho¹t ®éng c¸ nh©n lµm theo sù h­íng dÉn cđa gi¸o viªn.
- Häc sinh lªn b¶ng ®iỊn.
- Tr×nh bµy bµi to¸n vµo vë, mét häc sinh lªn b¶ng.
- NhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n, thèng nhÊt kÕt qu¶.
-Học sinh trả lời
- Ghi nhí c«ng viƯc vỊ nhµ.
- N¾m v÷ng c¸ch lµm bµi tËp 32( SGK) theo sù h­íng dÉn cđa gi¸o viªn ®Ĩ vỊ nhµ lµm.
Ghi lại công thức ra phÇn bảng phụ
I. Ch÷a bµi tËp
Bµi tËp 30(b): Thực hiện phép tính:
Bµi tËp 31( b): Chứng tỏ hiệu sau là một phân thức có hạng tử bằng 1
II. LuyƯn tËp
Bµi tËp 34( SGK)
a: 
Bµi tËp 36( SGK- 51)
a.- Số sản phẩm phải sản xuất trong 1 ngày theo kế hoạch là (sản phẩm)
Số sản phẩm thực tế làm được trong 1 ngày (sản phẩm)
Số sản phẩm làm thêm trong 1 ngày là:
 - (sản phẩm)
b).- Với x = 25 số sản phẩm làm thêm trong 1 ngày là:
 - = 420 – 400 
 = 20 sản phẩm
Gợi ý bài tập 32 trang 50 SGK
-Nhớ lại bài tập Lớp 6