I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: HS được củng cố và khắc sâu kiến thức về các loại vải thường dùng trong may mặc.
2/ Kỹ năng: Rèn cho HS có kỹ năng lựa chọn vải may mặc, sử dụng và bảo quản trang phục.
3/ Thái độ: HS Có ý thức tiết kiệm, biết ăn mặc lịch sự và gọn gàng.
II/ CHUẨN BỊ:
-GV: Mẫu vải sợi bông, sợi hóa học, sợi tổng hợp
-HS: On tập các kiến thức ở nhà theo hướng dẫn của GV
III/ PHƯƠNG PHÁP: Sử dụng phương pháp đặt vấn đề, trực quan, ôn tập
IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TUẦN 9 TIẾT 16+17 ÔN TẬP CHƯƠNG I: MAY MẶC TRONG GIA ĐÌNH I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: HS được củng cố và khắc sâu kiến thức về các loại vải thường dùng trong may mặc. 2/ Kỹ năng: Rèn cho HS có kỹ năng lựa chọn vải may mặc, sử dụng và bảo quản trang phục. 3/ Thái độ: HS Có ý thức tiết kiệm, biết ăn mặc lịch sự và gọn gàng. II/ CHUẨN BỊ: -GV: Mẫu vải sợi bông, sợi hóa học, sợi tổng hợp -HS: Oân tập các kiến thức ở nhà theo hướng dẫn của GV III/ PHƯƠNG PHÁP: Sử dụng phương pháp đặt vấn đề, trực quan, ôn tập IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Tìm hiểu về nội dung trọng tâm của chương I (15 phút) -GV: Chia lớp thành 6 nhóm thảo luận -Hãy nêu nguồn gốc, quy trình sản xuất và tính chất của vải thiên nhiên; của vải hóa học và vải sợi pha? -Để có được trang phục đẹp cần chú ý đến những điểm gì? -Khi sử dụng trang phục cần chúy ý đến những vấn đề gì? -Bảo quản trang phục gồm những công việc nào? -GV nhận xét và cho HS đọc phần kết luận SGK. -HS: Thảo luận nhóm. -Đại diện các nhóm lên trình bày đáp án của mình. -Các nhóm khác nhận xét. -HS đọc SGK. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành (68 phút) -GV Em hãy nêu cách khâu mũi khâu thường? -Em hãy vẽ lại mẫu may bao tay trẻ sơ sinh? (Hình 1) -Em hãy vẽ lại chi tiết vỏ gối hình chữ nhật? (hình 2) Hình 2 –b, c -GV nhận xét cách vẽ của HS. Hình 2-a -HS Kim lên từ mặt trái vải, xuống kim cách ba canh sợi vải Hình 1 -HS vẽ hình: Hoạt động 3: Kết thức buổi thực hành (5 phút) -GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hành: Công việc chuẩn bị của HS, thao tác thực hành của từng HS . Kết quả thực hành về sản phẩm và ý thức học tập của HS -GV nhận xét và cho điểm. -HS theo dõi. -HS nhận xét. Hoạt động 4: Dặn dò(2 phút) Về nhà chuẩn bị bài ôn tập và học bài tiết sau kiểm tra chương I -HS theo dõi. DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Tài liệu đính kèm: