I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết được cách tỉa hoa bằng rau, củ, quả.
- Thực hiện được một số mẫu hoa đơn giản, thông dụng để trang trí món ăn.
2. Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng các mẫu tỉa hoa để trang trí món ăn
3. Thái độ: Có ý thức giữ gìn vệ sinh và an toàn thực phẩm.
II/ Chuẩn bị:
-GV: Tranh ảnh về một số loại hoa quả dùng trong trang trí món ăn
-HS: Đọc và tìm hiểu bài trước ở nhà.
III/ Phương pháp: Đặt vấn đề, thuyết trình, đàm thoại,
IV/ Hoạt động dạy – Hoc:
TUẦN 26 TIẾT 48 TỈA HOA TRANG TRÍ MÓN ĂN TỪ MỘT SỐ LOẠI RAU, CỦ QUẢ I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết được cách tỉa hoa bằng rau, củ, quả. - Thực hiện được một số mẫu hoa đơn giản, thông dụng để trang trí món ăn. 2. Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng các mẫu tỉa hoa để trang trí món ăn. 3. Thái độ: Có ý thức giữ gìn vệ sinh và an toàn thực phẩm. II/ Chuẩn bị: -GV: Tranh ảnh về một số loại hoa quả dùng trong trang trí món ăn -HS: Đọc và tìm hiểu bài trước ở nhà. III/ Phương pháp: Đặt vấn đề, thuyết trình, đàm thoại, IV/ Hoạt động dạy – Hoc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1(18 phút): Hướng dẫn ban đầu - GV giới thiệu một số nguyên liệu và dụng cụ tỉa hoa với các loại rau, củ, quả. - GV giới thiệu và nêu một số hình thức tỉa hoa, tranh ảnh liên quan đến hình thức tỉa hoa. - GV thực hiện thao tác mẫu để HS quan sát, tiếp thu. - GV nêu các biện pháp an toàn khi thực hành. * Kết luận: Có nhiều hình thức tỉa hoa: tỉa hoa dạng phẳng, tỉa nổi thành các dạng hình khối, tỉa tạo hình hoa, lá. -> HS lắng nghe, tiếp thu và ghi chép. - Nguyên liệu: các loại rau, củ, quả. - Dụng cụ: dao bản to, mỏng, dao nhỏ, mũi nhọn, kéo nhỏ mũi nhọn, thau nhỏ. -> HS lắng nghe, tiếp thu và ghi chép. Có nhiều hình thức tỉa hoa: tỉa hoa dạng phẳng, tỉa nổi thành các dạng hình khối, tỉa tạo hình hoa, lá. - HS quan sát, tiếp thu. Tỉa hoa từ quả cà chua (Tỉa hoa hồng): - B1: Dùng dao cắt ngang phần cuống quả cà chua nhưng còn để dính lại một phần. - B2: Lạng phần vỏ dày khoảng 0,1 - 0,2cm từ cuống theo dạng vòng trôn ốc xung quanh quả cà chua để có một dải dài. - B3: Cuộn vòng từ dưới lên, phần cuống sẽ dùng làm đế hoa. -> HS lắng nghe, tiếp thu và ghi chép. Hoạt động 2(25 phút) Hướng dẫn thường xuyên + GV yêu cầu các nhóm thực hiện thực hành tỉa hoa hồng từ quả cà chua. + GV theo dõi, sửa sai cho HS. Rèn ý thức thực hành của HS, chú ý an toàn cho HS. -HS theo dõi Hoạt động 3(2 phút): Dặn dò - GV yêu cầu HS về nhà học bài tìm hiểu tiếp bài 24 SGK, chuẩn bị mỗi nhóm: một vài quả dưa chuột to, thẳng và rửa thật sạch, ngâm muối trước khi mang đến lớp, dao nhỏ sắc, đĩa sứ trắng. -Theo dõi TUẦN 26 TIẾT 49 TỈA HOA TRANG TRÍ MÓN ĂN TỪ MỘT SỐ LOẠI RAU, CỦ QUẢ(TT) I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết được cách tỉa hoa bằng rau, củ, quả. - Thực hiện được một số mẫu hoa đơn giản, thông dụng để trang trí món ăn. 2. Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng các mẫu tỉa hoa để trang trí món ăn 3. Thái độ: Có ý thức giữ gìn vệ sinh và an toàn thực phẩm. II/ Chuẩn bị: -GV: Tranh ảnh về một số loại hoa quả dùng trong trang trí món ăn -HS: Đọc và tìm hiểu bài trước ở nhà. III/ Phương pháp: Đặt vấn đề, thuyết trình, đàm thoại, IV/ Hoạt động dạy – Hoc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1(18 phút): Hướng dẫn ban đầu + GV giới thiệu dụng cụ, vật liệu để HS tiếp thu và kiểm tra sự chuẩn bị của HS. + GV giới thiệu nội dung thực hành để HS tiếp thu. + GV nêu một số yêu cầu khi thao tác để HS tiếp thu: Các lát dưa phải chẻ đều nhau, không chẻ dày hoặc không chẻ mỏng, tỉa một lá thì các lát cắt phải dính nhau ở phần sống thẳng, tỉa ba lá thì dính nhau ở một đầu. Sau khi tỉa xong thì ngâm nước sạch 5 phút và để ráo nước. Chú ý an toàn khi thao tác. Sau đó GV thao tác mẫu để HS tiếp thu. HS thực hành theo hướng dẫn của GV Hoạt động 2(25 phút) Hướng dẫn thường xuyên + GV yêu cầu các nhóm thực hiện thực hành tỉa hoa từ quả dưa chuột. + GV theo dõi, sửa sai cho HS. Rèn ý thức thực hành của HS, chú ý an toàn cho HS. Hoạt động 3(2 phút): Hướng dẫn kết thức + GV yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm của mình, các nhóm khác nhận xét và rút kinh nghiệm. + GV hướng dẫn HS tự đánh giá sản phẩm của mình dựa theo mục tiêu bài học. Theo dõi Hoạt động 4(2 phút): Dặn dò - GV yêu cầu HS về nhà đọc và tìm hiểu trước bài ôn tập. Duyệt của tổ trưởng
Tài liệu đính kèm: