A. HÃY KHOANH TRÒN VÀO CHỮ CÁI VÀO ĐẦU CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT.
Câu 1: Dụng cụ để đo đường kính dây dẫn và chiều sâu của lỗ là:
A. Thước dây C. Thước cặp
B. Thước góc D. Thước dài
Câu 2: Đồng hồ đo điện dùng để do điện trở mạch điện là:
A. Oát kế C. Vôn kế
B. Ampe kế D. Om kế
Câu 3: Công tắc 3 cực gồm có:
A. 1 cực động – 1 cực tĩnh
B. 2 cực động – 1 cực tĩnh
C. 1 cực động – 2 cực tĩnh ( ở hai bên)
B. HÃY ĐIỀN SỐ, CỤM TỪ VÀO KHUNG TRỐNG: (3đ)
Câu 1: Em hãy sắp xếp thứ tự các công đoạn cho trước vào khung sau thành quy trình lắp đặt mạch chiếu sáng.
1. Kiểm tra và vận hành thử
2. Lắp TBĐ vào bảng điện
3. Khoan lỗ ở bảng điện
4. Đi dây ra đèn
5. Vạch dấu
q
PHÒNG GD & ĐT ĐAK PƠ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Môn: CÔNG NGHỆ ĐIỆN GV ra đề: Nguyễn Thanh Hương Thời gian: 45’ A. HÃY KHOANH TRÒN VÀO CHỮ CÁI VÀO ĐẦØU CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT. Câu 1: Dụng cụ để đo đường kính dây dẫn và chiều sâu của lỗ là: A. Thước dây C. Thước cặp B. Thước góc D. Thước dài Câu 2: Đồng hồ đo điện dùng để do điện trở mạch điện là: A. Oát kế C. Vôn kế B. Ampe kế D. Oâm kế Câu 3: Công tắc 3 cực gồm có: 1 cực động – 1 cực tĩnh 2 cực động – 1 cực tĩnh 1 cực động – 2 cực tĩnh ( ở hai bên) B. HÃY ĐIỀN SỐ, CỤM TỪ VÀO KHUNG TRỐNG: (3đ) Câu 1: Em hãy sắp xếp thứ tự các công đoạn cho trước vào khung sau thành quy trình lắp đặt mạch chiếu sáng. Kiểm tra và vận hành thử Lắp TBĐ vào bảng điện Khoan lỗ ở bảng điện Đi dây ra đèn Vạch dấu q Câu 2: Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để được câu đúng. Thứ tự các bước của quy trình vẽ sơ đồ lắp đặt mạnh điện là: A B Đáp án 1. Bước 1 2. Bước 2 3. Bước 3 4. Bước 4 a. Xác định vị trí lắp đặt bảng điện, bóng đèn b. Bố trí các thiết bị trên bảng điện c. Vẽ đường dây nguồn d. Vẽ đường dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lý 1 2 3 4. C. VẼ SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN: (4đ) Gồm đường dây nguồn, 1 bảng điện chứa cầu chì hộp, 1 công tắc hai cực nối tiếp với 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 bóng đèn. Giáo viên ra đề ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM- CÔNG NGHỆ A. (3đ) Mỗi câu đúng 1 điểm 1.C 2.D 3.C B. (3đ) Câu 1: Sắp xếp bằng số (1,2,3,4,5) hoặc dùng cả cụm từ đúng, tất cả mới đúng (1,5đ) 5 3 2 4 1 Câu 2: (1,5đ) 1-c 2-a 3-b 4-d C. Vẽ sơ đồ đầy đủ các nét, các điểm nối đúng (4đ) A O
Tài liệu đính kèm: