Câu 1 (3,5 điểm).
a) Giải phương trình dạng ax + b = 0, đơn giản.
b) Giải phương trình đưa được về dạng ax + b = 0.
c) Giải phương trình tích dạng đơn giản.
Câu 2 (2,5 điểm).
Giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.
Câu 3 (3 điểm).
Giải bài toán bằng cách lập phương trình.
Câu 4 (1 điểm).
Vận dụng hằng đẳng thức, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử biến đổi biểu thức để giải phương trình tích.
TiÕt 56 KiÓm tra ngµy./3/2011 kiÓm tra ch¬ng iII M«n §¹i sè - Líp 8 Thêi gian: 45 phót (Kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò) I.Mục tiêu - KT: Kiểm tra việc lĩnh hội những kiến thức cơ bản trong chương III của HS. - KN: Kiểm tra việc vận dụng những kiến thức cơ bản trên vào giải bài tâp. - TĐ: Cẩn thận, trung thực, tự giác trong khi làm bài kiểm tra. II. Chuẩn bị: -GV: Đề kiểm tra phô tô mỗi HS 1 đề. - HS: Giấy kiểm tra, đồ dùng học tập. Ma trận nhận thức kiểm tra một tiết TT Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Số tiết Tầm quan trọng Trọng số Tổng điểm Điểm 10 Ch¬ng III. Ph¬ng tr×nh bËc nhÊt mét Èn (15 tiÕt) 15 1 §1. Më ®Çu vÒ ph¬ng tr×nh. §2. Ph¬ng tr×nh bËc nhÊt mét Èn vµ c¸ch gi¶i §3. Ph¬ng tr×nh ®a ®îc vÒ d¹ng ax + b = 0. 3 20 3 60 2.5 2 §4. Ph¬ng tr×nh tÝch. 3 20 2,5 50 2 3 §5. Ph¬ng tr×nh chøa Èn ë mÉu thøc. 4 27 2 54 2.5 4 §6.7 Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph¬ng tr×nh. 5 33 2,5 83,3 3.0 15 100 247,3 10.0 Ma trận đề kiểm tra một tiết Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Mức độ nhận thức – Hình thức câu hỏi Tổng điểm 1 2 3 4 §1. Më ®Çu vÒ ph¬ng tr×nh. §2. Ph¬ng tr×nh bËc nhÊt mét Èn vµ c¸ch gi¶i §3. Ph¬ng tr×nh ®a ®îc vÒ d¹ng ax + b = 0. Câu 1a 1 Câu 1b 1,5 2.5 §4. Ph¬ng tr×nh tÝch. Câu 1c 1 Câu 4 1 2 §5. Ph¬ng tr×nh chøa Èn ë mÉu thøc. Câu 2 2,5 2.5 §6.7 Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph¬ng tr×nh. Câu 3 3 3.0 Cộng Số câu Số điểm 2 Câu 2 2 Câu 4 1 Câu 3 1 Câu 1 6 Câu 10 + Tổng số câu hỏi tự luận là 6 + Số câu hỏi mức nhận biết: 02 + Số câu hỏi mức thông hiểu: 02 + Số câu hỏi mức vận dụng: 02 BẢNG MÔ TẢ TIÊU CHÍ LỰA CHỌN CÂU HỎI, BÀI TẬP Câu 1 (3,5 điểm). a) Giải phương trình dạng ax + b = 0, đơn giản. b) Giải phương trình đưa được về dạng ax + b = 0. c) Giải phương trình tích dạng đơn giản. Câu 2 (2,5 điểm). Giải phương trình chứa ẩn ở mẫu. Câu 3 (3 điểm). Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Câu 4 (1 điểm). Vận dụng hằng đẳng thức, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử biến đổi biểu thức để giải phương trình tích. IV. Nội dung kiểm tra: ĐỀ BÀI: Bµi 1(3,5®) Gi¶i c¸c ph¬ng tr×nh sau a) b) 3x + 1 = 7x – 11 c) (4x- 10)( x+ 2) = 0 Bµi 2 (2,5®): Gi¶i ph¬ng tr×nhchøa Èn ë mÉu Bµi 3 (3 ®): Bµi to¸n: Mét ngêi ®i xe ®¹p tõ A ®Õn B víi vËn tèc trung b×nh 15km/h. Lóc vÒ, ngêi ®ã chØ ®i víi vËn tèc trung b×nh 12km/h,nªn thêi gian vÒ nhiÒu h¬n thêi gian ®i lµ 45 phót. TÝnh ®é dµi qu·ng ®êng AB (b»ng km)? Bµi 4 (1®): Gi¶i ph¬ng tr×nh: (x + 3)3 - (x + 1)3= 56 *****************HÕt****************** §¸p ¸n - biÓu ®iÓm: C©u 1: (3,5®) (0,5®) (0,25®) VËy tËp nghiÖm cña PT lµ: S = (0,25®) 3x + 1 = 7x – 11 (0,5®) (0,5®) VËy tËp nghiÖm cña PT lµ: S = (0,5®) (4x- 10)( x+ 2) = 0 hoÆc (0,25®) (0,5®) VËy tËp nghiÖm cña PT lµ: S = (0,25®) C©u 2: (2,5®) §KX§: x-1; x2 (0,5®) (0,5®) (tháa m·n §KX§) (1®) VËy tËp nghiÖm cña ph¬ng tr×nh lµ (0,5®) C©u 3 (3®) Gäi ®é dµi qu·ng ®êng AB lµ x (km) (§K: x > 0) (0,5®) Thêi gian ®i lµ: (giê) (0,5®) Thêi gian vÒ lµ: (giê) (0,5®) §æi 45 phót = giê Ta cã ph¬ng tr×nh: (0,5®) (0.5®) (tháa m·n §KX§) VËy ®é dµi qu·ng ®êng AB lµ 45 km (0,5®) Bµi 4 (1®): (x + 3)3 - (x + 1)3= 56 (0,5®) VËy tËp nghiÖm cña PT lµ: (0,5®) *****************HÕt******************
Tài liệu đính kèm: