Câu 1: (3,5 điểm) Thực hiện phép tính ?
a/ 3x(x2 + 2x - 1)
b/ (x – 2y )( x + 2y)
c/ Phân tích đa thức thành nhân tử : 4x2 – 2xy
d/ Hãy tìm điều kiện của x để phân thức sau xác định :
Câu 3: (1,5 điểm)
Cho hình vẽ sau tứ giác nào là hình chữ nhật, tứ giác nào là hình thoi, tứ giác nào là hình bình hành ? (Không cần gải thích)
Câu 4: (1,5 điểm)
Cho ABC cân tại A, đường cao AM. Gọi I là trung điểm của AC, N là điểm đối xứng với M qua I.
a/ Chứng minh tứ giác ANCM là hình chữ nhật ?
b/ Tìm điều kiện của ABC để tứ giác ANCM là hình vuông ?
Câu 5: (1,0 điểm)
Cho hình thoi ABCD, biết AB = 5cm, AI = 3cm (I là giao điểm của hai đường chéo). Hãy viết công thức tính diện tích hình thoi và tính diện tích hình thoi ABCD.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: TOÁN- Lớp 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: . . . . . . . . . . . . . . . . ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: THCS Thường Thới Tiền (Phòng GDĐT Huyện Hồng Ngự ) Câu 1: (3,5 điểm) Thực hiện phép tính ? a/ 3x(x2 + 2x - 1) b/ (x – 2y )( x + 2y) c/ Phân tích đa thức thành nhân tử : 4x2 – 2xy d/ Hãy tìm điều kiện của x để phân thức sau xác định : Câu 2: (2,5 điểm) Rút gọn a/ b/ c/ Câu 3: (1,5 điểm) Cho hình vẽ sau tứ giác nào là hình chữ nhật, tứ giác nào là hình thoi, tứ giác nào là hình bình hành ? (Không cần gải thích) Câu 4: (1,5 điểm) Cho ABC cân tại A, đường cao AM. Gọi I là trung điểm của AC, N là điểm đối xứng với M qua I. a/ Chứng minh tứ giác ANCM là hình chữ nhật ? b/ Tìm điều kiện của ABC để tứ giác ANCM là hình vuông ? Câu 5: (1,0 điểm) Cho hình thoi ABCD, biết AB = 5cm, AI = 3cm (I là giao điểm của hai đường chéo). Hãy viết công thức tính diện tích hình thoi và tính diện tích hình thoi ABCD. . HẾT . SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: TOÁN – Lớp 8 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang) Đơn vị ra đề: THCS Thường Thới Tiền (Phòng GDĐT Huyện Hồng Ngự ) Câu Nội dung yêu cầu Điểm Câu 1 (3,5 đ) a/ 3x(x2 + 2x - 1) = 3x.x2 + 3x.2x + 3x.(-1) = 15x3 – 6x2 – 3x b/ (x – 2y )( x2 + 1) = x.x2 + x.1 - 2y.x2 – 2y.1 = x3 + x – 2x2 y – 2y c/ 4x2 – 2xy = 4.x.x – 2.x.y = 2x (2x – y ) d/ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu 2 (2,5 đ) a/ b/ 0,5đ 0,5đ 0,5đ c/ 0,25đ 0,25đ 0,5đ Câu 3 (1,5 đ) EFGH là hình thoi MNPQ là hình chữ nhật ABCD là hình bình hành 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu 4 (1,0 đ) Áp dụng định lí Py-ta-go vào tam giác vuông AIB, ta có : 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 5 (1,5 đ) a/ Do IA = IC (gt), IM = IN (gt) nên ANCM là hình bình hành Ta có: ( Vì AM là đường cao) ANCM là hình bình hành có một góc vuông ANCM là hình chữ nhật b/ Vậy ANCM là hình chữ nhật có hai cạnh kề AM và MC bằng nhau nữa là hình vuông . Do vậy AM = BC hay 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ ¯Lưu ý: Học sinh có cách giải khác đúng và lý luận chặt chẽ vẫn cho điểm tối đa.
Tài liệu đính kèm: