Đề kiểm tra chất lượng học kì II môn Giáo dục công dân 8, 9

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II GDCD 9
Đề 1.
Câu 1.( 4 điểm ).Thế nào là vi phạm pháp luật? Nêu các nội dung vi phạm luật? Lấy ví dụ minh hoạ? 
Câu 2.(1 điểm ).Công dân tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội có ý nghĩa như thế nào? 
Câu 3. ( 2 điểm ).Em hiểu như thế nào là nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?
C©u 4. ( 3 ®iÓm ) Trªn ®­¬ng ®i häc vÒ, Thanh vµ Hµ gÆp mét phô n÷ ®ang bÞ c«ng an r­ît ®uæi. ChÞ ta dói vµo tay Thanh mét gãi hµng vµ nãi nhá : " GiÊu gióp chÞ, tÝ n÷a chÞ xin l¹i vµ hËu t¹ c¸c em. Sè ®iÖn tho¹i cña chÞ ®©y".
- NÕu lµ Thanh vµ Hµ, em sÏ xö lÝ t×nh huèng trªn nh­ thÕ nµo? V× sao?
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña ng­êi phô n÷ trong t×nh huèng trªn?
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II GDCD 9
Đề 2.
Câu1. ( 3 điểm ).Thế nào là trách nhiệm pháp lí? Nêu các nội dung trách nhiệm pháp lí? Lấy ví dụ minh hoạ? 
Câu 2. ( 2 điểm ).Công dân tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội bằng cách nào?
Câu 3.( 3 điểm ). Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? Mối quan hệ giữa sống có đạo đức với việc tuân theo pháp luật? Ý nghĩa của việc sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? C©u 4. ( 2 ®iÓm ). Nhµ Hoµ cã hai anh em. Anh trai Hoµ võa cã giÊy gäi nhËp ngò ®ît nµy. Hay tin, mÑ Hoµ kh«ng muèn xa con nªn buån b¶ khãc lãc vµ muèn t×m mäi c¸ch ®Ó xin cho anh ë l¹i.
NÕu em lµ b¹n Hoµ, em sÏ lµm g×? V× sao?
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II GDCD 9
Đề 1.
Câu 1.( 4 điểm ).Thế nào là vi phạm pháp luật? Nêu các nội dung vi phạm luật? Lấy ví dụ minh hoạ? 
Câu 2.(1 điểm ).Công dân tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội có ý nghĩa như thế nào? 
Câu 3. ( 2 điểm ).Em hiểu như thế nào là nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?
C©u 4. ( 3 ®iÓm ) Trªn ®­¬ng ®i häc vÒ, Thanh vµ Hµ gÆp mét phô n÷ ®ang bÞ c«ng an r­ît ®uæi. ChÞ ta dói vµo tay Thanh mét gãi hµng vµ nãi nhá : " GiÊu gióp chÞ, tÝ n÷a chÞ xin l¹i vµ hËu t¹ c¸c em. Sè ®iÖn tho¹i cña chÞ ®©y".
- NÕu lµ Thanh vµ Hµ, em sÏ xö lÝ t×nh huèng trªn nh­ thÕ nµo? V× sao?
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña ng­êi phô n÷ trong t×nh huèng trªn?
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II GDCD 9
Đề 2.
Câu1. ( 3 điểm ).Thế nào là trách nhiệm pháp lí? Nêu các nội dung trách nhiệm pháp lí? Lấy ví dụ minh hoạ? 
Câu 2. ( 2 điểm ).Công dân tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội bằng cách nào?
Câu 3.( 3 điểm ). Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? Mối quan hệ giữa sống có đạo đức với việc tuân theo pháp luật? Ý nghĩa của việc sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? C©u 4. ( 2 ®iÓm ). Nhµ Hoµ cã hai anh em. Anh trai Hoµ võa cã giÊy gäi nhËp ngò ®ît nµy. Hay tin, mÑ Hoµ kh«ng muèn xa con nªn buån b¶ khãc lãc vµ muèn t×m mäi c¸ch ®Ó xin cho anh ë l¹i.
NÕu em lµ b¹n Hoµ, em sÏ lµm g×? V× sao?
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II GDCD 9
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 ĐỀ 1.
Thời gian : 45 phút
Nội dung chủ đề
Các cấp độ tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
A. Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
Câu hỏi 1
T.L (2 điểm)
Câu hỏi 1
( 1 điểm )
Câu hỏi 1
( 1 điểm )
4
B. Quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội
Câu hỏi 2
( 1 điểm )
1
C. Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
Câu hỏi 3
( 2 điểm )
2
D. Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật.
Câu hỏi 4
( 3 điểm )
3
Tổng số câu hỏi
2
2
1
4
Tổng điểm
2
4
4
10
Tỷ lệ
20 %
40 %
40 %
100 %
* Đề kiểm tra : 
Đề 1.
Câu 1.( 4 điểm ).Thế nào là vi phạm pháp luật? Nêu các nội dung vi phạm luật? Lấy ví dụ minh hoạ? 
Câu 2.(1 điểm ).Công dân tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội có ý nghĩa như thế nào? 
Câu 3. ( 2 điểm ).Em hiểu như thế nào là nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?
C©u 4. ( 3 ®iÓm ) Trªn ®­¬ng ®i häc vÒ, Thanh vµ Hµ gÆp mét phô n÷ ®ang bÞ c«ng an r­ît ®uæi. ChÞ ta dói vµo tay Thanh mét gãi hµng vµ nãi nhá : " GiÊu gióp chÞ, tÝ n÷a chÞ xin l¹i vµ hËu t¹ c¸c em. Sè ®iÖn tho¹i cña chÞ ®©y".
- NÕu lµ Thanh vµ Hµ, em sÏ xö lÝ t×nh huèng trªn nh­ thÕ nµo? V× sao?
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña ng­êi phô n÷ trong t×nh huèng trªn?
B. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM:
C©u 1. ( 4 ®iÓm) Vi ph¹m ph¸p luËt lµ hµnh vi tr¸i ph¸p luËt, cã lçi, do ng­êi cã n¨ng lùc tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ thùc hiÖn, x©m h¹i ®Õn c¸c quan hÖ x· héi ®­îc ph¸p luËt b¶o vÖ. Vi ph¹m ph¸p luËt lµ c¬ së ®Ó x¸c ®Þnh tr¸ch nhÖm ph¸p lÝ. Cã c¸c lo¹i vi ph¹m ph¸p luËt sau : 
 - Vi ph¹m ph¸p luËt h×nh sù ( téi ph¹m ) : lµ hµnh vi nguy hiÓm cho x· héi, ®­îc quy ®Þnh trong bé luËt h×nh sù. VÝ dô : C­íp cña , giÕt ng­êi, hiÕp d©m, bu«n b¸n ma tuý...
 - Vi pham ph¸p luËt hµnh chÝnh lµ lµ hµnh vi x©m ph¹m c¸c quy t¾c qu¶n lÝ nhµ n­íc mµ kh«ng ph¶i lµ téi ph¹m. VÝ dô : Kh«ng cã giÊy phÐp l¸i xe, kh«ng ®éi mò b¶o hiÓm khi ®i xe m¸y, lÊn chiÕm vØa hÌ lßng ®­êng lµm n¬i bu«n b¸n...
 - Vi ph¹m ph¸p luËt d©n sù lµ hµnh vi tr¸i ph¸p luËt, x©m ph¹m tíi c¸c quan hÖ tµi s¶n ( quan hÖ së h÷u, chuyÓn dÞch tµi s¶n.... ) vµ quan hÖ ph¸p luËt d©n sù kh¸c ®­îc ph¸p luËt b¶o vÖ, nh­ quyÒn t¸c gi¶, quyÒn së h÷u c«ng nghiÖp. VÝ dô : LÊn chiÕn ®Êt c«ng....
 - Vi ph¹m kØ luËt lµ nh÷ng hµnh vi tr¸i víi nh÷ng quy ®Þnh, quy t¾c, quy chÕ, x¸c ®Þnh trËt tù, kØ luËt trong néi bé c¬ quan, xÝ nghiÖp tr­êng häc . VÝ dô : Bá häc, bá tiÕt, ®i muén, kh«ng häc bµi cò...
C©u 2. ( 1 ®iÓm ). QuyÒn tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội là quyền chính trị quan trọng nhất của công dân , đảm bảo cho công dân thực hiện quyền làm chủ, thực hiện trách nhiệm của công dân đối với Nhà nước và xã hội.
C©u 3. ( 2 ®iÓm ). B¶o vÖ Tæ quèc lµ b¶o vÖ ®éc lËp, chñ quyÒn, th«ng nhÊt vµ toµn vÑn l·nh thæ cña Tæ quèc, b¶o vÖ chÕ ®é x· héi chñ nghÜa vµ Nhµ n­íc Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam.
B¶o vÖ Tæ quèc bao gåm: X©y dùng quèc phßng toµn d©n; thùc hiÖn nghÜa vô qu©n sù; b¶o vÖ trËt tù an ninh x· héi; thùc hiÖn chÝnh s¸ch hËu ph­¬ng qu©n ®éi.
C©u 4. ( 3 ®iÓm ). - NÕu lµ Thanh vµ Hµ, em sÏ nép gãi hµng ®ã cho c«ng an cïng víi sè ®iÖn tho¹i ®Ó c«ng an cã b»ng chøng b¾t c« g¸i ®ã. V× nÕu gióp c« g¸i ®ã trèn tr¸nh c«ng an th× Thanh vµ Hµ còng ®· tiÕp tay cho téi ph¹m vµ còng vi ph¹m ph¸p luËt. 
- C« g¸i ®ã lµ kÎ xÊu ®ang vi ph¹m ph¸p luËt cã thÓ lµ ®ang bu«n b¸n ma tuý; chóng ta cÇn ph¶i gióp ®ì c«ng an ®Ó v©y b¾t kÎ gieo c¸i chÕt tr¾ng.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 ĐỀ 2.
Thời gian : 45 phút
Nội dung chủ đề
Các cấp độ tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
A. Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
Câu hỏi 1
( 1 điểm )
Câu hỏi 1
( 1 điểm )
Câu hỏi 1
( 1 điểm )
3
B. Quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội
Câu hỏi 2
( 2 điểm )
2
C. Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
Câu hỏi 4
( 2 điểm )
2
D. Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật.
Câu hỏi 3
( 1 điểm)
Câu hỏi 3
( 1 điểm)
Câu hỏi 3
(1 điểm )
3
Tổng số câu hỏi
2
2
1
4
Tổng điểm
2
4
4
10
Tỷ lệ
20 %
40 %
40 %
100 %
* Đề kiểm tra : 
Đề 2.
Câu1. ( 3 điểm ).Thế nào là trách nhiệm pháp lí? Nêu các nội dung trách nhiệm pháp lí? Lấy ví dụ minh hoạ? 
Câu 2. ( 2 điểm ).Công dân tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội bằng cách nào?
Câu 3.( 3 điểm ). Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? Mối quan hệ giữa sống có đạo đức với việc tuân theo pháp luật? Ý nghĩa của việc sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? C©u 4. ( 2 ®iÓm ). Nhµ Hoµ cã hai anh em. Anh trai Hoµ võa cã giÊy gäi nhËp ngò ®ît nµy. Hay tin, mÑ Hoµ kh«ng muèn xa con nªn buån b¶ khãc lãc vµ muèn t×m mäi c¸ch ®Ó xin cho anh ë l¹i.
NÕu em lµ b¹n Hoµ, em sÏ lµm g×? V× sao?
B. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM:
C©u1. ( 3 điểm ).Tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ lµ nghÜa vô ®Æc biÖt mµ c¸c c¸ nh©n , tæ chøc , c¬ quan vi ph¹m ph¸p luËt ph¶i chÊp hµnh nh÷ng biÖn ph¸p b¾t buéc do Nhµ n­íc quy ®Þnh.
- Tr¸ch nhiÖm h×nh sù lµ tr¸ch nhiÖm cña ng­êi ph¹m téi ph¶i chÞu h×nh ph¹t vµ c¸c biÖn phµp t­ ph¸p ®­îc quy ®Þnh trong bé luËt h×nh sù, nh»m t­íc bá hoÆc h¹n chÕ quyÒn vµ lîi Ých cña ng­êi ph¹m téi. Tr¸ch nhiÖm h×nh sù do Toµ ¸n ¸p dông ®èi v¬Ý ng­êi cã hµnh vi ph¹m téi. ( B¾t ®i tï cã thêi h¹n vµ ph¶i båi th­êng thiÖt h¹i do hµnh vi ph¹m téi g©y ra.)
- Tr¸ch nhiÖm hµnh chÝnh lµ tr¸ch nhiÖm cña ng­êi (c¬ quan, tæ chøc) vi ph¹m c¸c nguyªn t¾c qu¶n lý nhµ n­íc ph¶i chÞu c¸c h×nh thøc xö lý hµnh chÝnh do c¬ quan nhµ n­íc cã thÈm quyÒn ¸p dông. ( Kh«ng ®éi mò b¶o hiÓm khi ®i xe g¾n m¸y th× bÞ ph¹t tiÒn ....)
-Tr¸ch nhiÖm d©n sù lµ tr¸ch nhiÖm cña ng­êi (c¬ quan , tæ chøc) cã hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt d©n sù ph¶i chÞu c¸c biÖn ph¸p nh»m kh«i phôc l¹i t×nh tr¹ng ban ®Çu cña c¸c quyÒn d©n sù bÞ vi ph¹m. ( M­în tiÒn ph¶i tr¶ l¹i cho ng­êi chñ së h÷u sè tiÒn ®ã vµ ph¶i tr¶ l·i qu¸ h¹n...)
- Tr¸ch nhiÖm kû luËt lµ tr¸ch nhiÖm cña ng­êi vi ph¹m kû luËt phaØ chÞu c¸c h×nh thøc kû luËt do thñ tr­ëng c¬ quan, xÝ nghiÖp, tr­êng häc ¸p dông ®èi víi c¸n bé, c«ng nh©n viªn, häc sinh cña c¬ quan, tæ chøc m×nh. ( HS vi ph¹m kØ luËt, v« lÔ víi thÇy gi¸o th× bÞ h¹ h¹nh kiÓm hoÆc ®uæi häc )
C©u 2. ( 2 ®iÓm ).Công dân tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội bằng cách : 
- Trực tiếp tham gia vào các công việc của Nhà nước; bàn bạc; đóng góp ý kiến và giám sát hoạt động của các cơ quan và cán bộ, công chức nhà nước.
- Gián tiếp tham gia thông qua đại biểu của nhân dân ( ĐBQH, ĐBHĐND.) để họ kiến nghị lên các cơ quan có thẩm quyền giải quyết.
C©u 3. ( 3 ®iÓm ). Sèng cã ®¹o ®øc lµ suy nghÜ, hµnh ®éng theo nh÷ng chuÈn mùc ®¹o ®øc x· héi; biÕt ch¨m lo ®Õn mäi ng­êi, ®Õn c«ng viÖc chung; biÕt gi¶i quyÕt hîp lÝ gi÷a quyÒn lîi vµ nghÜa vô; lÊy lîi Ých cña x· héi, cña d©n téc lµm môc tiªu sèng vµ kiªn tr× ho¹t ®éng ®Ó thùc hiÖn môc tiªu ®ã. 
- Tu©n theo ph¸p luËt lµ lu«n sèng vµ hµnh ®éng theo nh÷ng quy ®Þnh cña ph¸p luËt.
- Sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt cã mèi quan hÖ víi nhau. §¹o ®øc lµ nh÷ng phÈm chÊt bÒn v÷ng cña mçi c¸c nh©n, nã lµ ®éng lùc ®iÒu chØnh nhËn thøc, th¸i ®é vµ hµnh vi cña mçi ng­êi, trong ®ã cã hµnh vi ph¸p luËt. Ng­êi cã ®¹o ®øc th× biÕt tù nguyÖn thùc hiÖn nh÷ng quy ®Þnh cña ph¸p luËt.
 - Sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt lµ mét ®iÒu kiÖn, mét yÕu tè gióp mçi ng­êi tiÕn bé kh«ng ngõng, lµm ®­îc nhiÒu viÖc cã Ých cho mäi ng­êi, cho x· héi vµ ®­îc mäi ng­êi yªu quý kÝnh träng
 C©u 4. ( 2 ®iÓm ). NÕu lµ b¹n Hoµ em sÏ an ñi ®éng viªn mÑ vµ nãi cho mÑ hiÓu thùc hiÖn nghÜa vô qu©n sù lµ tr¸ch nhiÖm cña nam thanh niªn cã ®é tuæi tõ ®ñ 18 tuæi ®Õn hÕt 27 tuæi theo quy ®Þnh cña luËt NghÜa vô qu©n sù do Nhµ n­íc quy ®Þnh. NÕu trèn tr¸nh lÖnh gäi nhËp ngò hoÆc lÖnh gäi huÊn luyÖn qu©n sù lµ vi ph¹m ph¸p luËt.
Trường THCS Hải Thái Kiểm tra 1 tiết - kì II.
Lớp : 8.. Môn : GDCD 8.
Họ và tên:.. Ngày kiểm tra..Ngày trả bài....
Điểm:
Lời phê của thầy giáo:
Đề 1:
Câu 1. ( 3 điểm )
Quyền khiếu nại là gì? Quyền tố cáo là gì? Cách thực hiện 2 quyền này? 
Câu 2: ( 2 điểm )
Vì sao cần phải phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại?
Câu 3. ( 2 điểm ) 
Học sinh chúng ta thực hi ... hành con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KÌ 2 MÔN GDCD LỚP 8. 
 Thời gian : 45 phút
Đề 2:
Nội dung chủ đề
Các cấp độ tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
A. Phòng chống tệ nạn xã hội.
Câu hỏi 1
(3 điểm)
3
B. Pháp luật nước CHXHCNVN.
Câu hỏi 2
(1 điểm)
Câu hỏi 2
(1 điểm)
2
C. Quyền khiếu nại, tố cáo.
Câu hỏi 4
(2 điểm)
2
D. Quyền tự do ngôn luận
Câu hỏi 3
(1.5 điểm)
Câu hỏi 3
(1.5 điểm)
3
Tổng số câu hỏi
2
2
 2
Tổng điểm
 2.5
 4
 3.5
10
Tỷ lệ
 25%
40%
 35%
100%
Đề 2:
Câu 1. ( 3 điểm )
- Để phòng, chống tệ nạn xã hội, pháp luật nước ta quy định như thế nào? 
C©u 2 . ( 2 ®iÓm )
Ph¸p luËt lµ g× ? §Æc ®iÓm cña ph¸p luËt ? 
C©u 3 . ( 3 ®iÓm )
QuyÒn tù do ng«n luËn lµ g×? C«ng d©n thùc hiÖn quyÒn tù do ng«n luËn nh­ thÕ nµo? 
Câu 4. ( 2 điểm ) Khi phát hiện thấy Chủ tịch Uỷ ban nhân dân quận ra Quyết định xử phạt vi phạm hành chính đối với chị Bình vượt quá thẩm quyền, ông Ân ( hàng xóm nhà chị Bình ) có quyền khiếu nại Quyết định trên của Chủ tịch Uỷ ban nhân dân quận không? Vì sao?
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 2.
Đề 2:
Câu 1. ( 3 điểm )
- Để phòng , chống tệ nạn xã hội, pháp luật nước ta quy định : 
- Cấm đánh bạc dưới bất cứ hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc.
- Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vân chuyển ,mua bán sử dụng, tổ chức sử dụng, cưỡng bức, lôi kéo sử dụng trái phép chất ma tuý. Những người nghiện ma tuý bắt buộc phải cai nghiện.
- Nghiêm cấm hành vi mại dâm, dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm.
- Trẻ em không được đánh bạc, uống rượu hút thuốc, và dùng chất kích thích có hại cho sức khoẻ. - Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc, cho trẻ em uống rượu, hút thuốc, dùng chất kích thích.
- Nghiêm cấm dụ dỗ , dẫn dắt trẻ em mại dâm, bán hoặc cho trẻ em sử dụng những văn hoá phẩm đồi truỵ, đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phat triển lành mạnh của trẻ.
C©u 2 . ( 2 ®iÓm )
Ph¸p luËt lµ c¸c quy t¾c xö sù chung, cã tÝnh b¾t buéc, do Nhµ n­íc ban hµnh , ®­îc Nhµ n­íc b¶o ®¶m thùc hiÖn b»ng c¸c biÖn ph¸p gi¸o dôc, thuyÕt phôc, c­ìng chÕ.
* §Æc ®iÓm cña ph¸p luËt:
 - TÝnh quy ph¹m phæ biÕn : c¸c quy ®Þnh cña ph¸p luËt lµ th­íc ®o hµnh vi c¶ mäi ng­êi trong x· héi quy ®Þnh khu«n mÉu, nh÷ng quy t¾c xö sù chung mang tÝnh phæ biÕn.
- TÝnh x¸c ®Þnh chÆt chÏ: c¸c ®iÒu luËt ®­îc quy ®Þnh râ rµng, chÝnh x¸c chÆt chÏ, thÓ hiÖn trong c¸c v¨n b¶n ph¸p luËt.
- TÝnh b¾t buéc ( tÝnh c­ìng chÕ ). Ph¸p luËt do nhµ n­íc ban hµnh, mang tÝnh quyÒn lùc nhµ n­íc, b¾t buéc mäi ng­êi ®Òu ph¶i tu©n theo, ai vi ph¹m sÏ bÞ nhµ n­íc xö lÝ theo quy ®Þnh.
C©u 3 . ( 3 ®iÓm )
Lµ quyÒn cña c«ng d©n ®­îc tham gia bµn b¹c, th¶o luËn, ®ãng gãp ý kiÕn vµo nh÷ng vÊn ®Ò chung cña ®Êt n­íc, x· héi. 
Tù do ng«n luËn , tù do b¸o chÝ theo ®óng quy ®Þnh cña ph¸p luËt. 
T¹i c¸c buæi häp æ tæ d©n phè, kiÕn nghÞ víi ®¹i biÓu quèc héi, ®¹i biÓu H§ND c¸c cÊp t¹i c¸c buæi tiÕp xóc cö tri.
 Gãp ý kiÕn cho c¸c dù th¶o v¨n b¶n ph¸p luËt cña nhµ n­íc. C­¬ng lÜnh, chiÕn l­îc cña nhµ n­íc. 
Trùc tiÕp, gi¸n tiÕp.
Câu 4. ( 2 điểm ) Ông Ân không có quyền khiếu nại. Vì ông Ân không liên quan đến Quyết định của Chủ tịch quận. Việc khiếu nại là quyền của chị Bình, theo quy định của pháp luật.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................