Câu 1: (2,0 điểm)
a) Phát biểu qui tắc nhân đơn thức với đa thức.
Áp dụng: Tính 2x.(3x – 1)
b) Thực hiện phép tính sau: (2x – 5)(2x + 5)
Câu 2: (1,0 điểm)
a) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x2 + 2x + 1
b) Rút gọn biểu thức: (5x + 3)2 – 2(5x + 3) (x + 3) + (x + 3)2
Câu 3: (3,0 điểm) Cho phân thức:
a) Với điều kiện nào của x thì giá trị của phân thức được xác định?
b) Rút gọn phân thức.
c) Tìm giá trị của x để giá trị phân thức bằng 5.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2012-2013 Môn thi: TOÁN - Lớp 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: /12/2012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: THCS Nguyễn Văn Tre (Phòng GDĐT Tháp Mười ) Câu 1: (2,0 điểm) a) Phát biểu qui tắc nhân đơn thức với đa thức. Áp dụng: Tính 2x.(3x – 1) b) Thực hiện phép tính sau: (2x – 5)(2x + 5) Câu 2: (1,0 điểm) a) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x2 + 2x + 1 b) Rút gọn biểu thức: (5x + 3)2 – 2(5x + 3) (x + 3) + (x + 3)2 Câu 3: (3,0 điểm) Cho phân thức: Với điều kiện nào của x thì giá trị của phân thức được xác định? Rút gọn phân thức. Tìm giá trị của x để giá trị phân thức bằng 5. Câu 4: (4,0 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi D, E lần lượt là trung điểm của AB, BC Chứng minh tứ giác ACED là hình thang. Gọi M là điểm đối xứng với E qua D. Chứng minh tứ giác ACEM là hình bình hành Chứng minh tứ giác AEBM là hình chữ nhật. Biết AE = 8 cm, BC = 12cm. Tính diện tích của tam giác ABC. . HẾT. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2012-2013 Môn thi: TOÁN - Lớp 8 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang) Đơn vị ra đề: THCS Nguyễn Văn Tre (Phòng GDĐT Tháp Mười ) Câu Nội dung yêu cầu Điểm Câu 1 (2,0 đ) a) Qui tắc: SGK Toán 8 tập 1 trang 4. Áp dụng: Tính 2x.(3x – 1) = 2x.3x – 2x.1 = 6x2 – 2x b) Thực hiện phép tính sau: (2x – 5)(2x + 5) = (2x)2 – 52 = 4x2 – 25. 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu 2 (1,0 đ) a) x2 + 2x + 1 = (x+1)2 b) (5x + 3)2 – 2(5x + 3) (x + 3) + (x + 3)2 = = [(5x + 3) – (x + 3)]2 = (5x + 3 – x – 3 )2 = (4x)2 = 16x2 0.5 0.5 Câu 3 (3,0 đ) Cho phân thức: a) Điều kiện xác định: x – 2 ≠ 0 x ≠ 2 b) Rút gọn phân thức. c) Để giá trị phân thức bằng 5 x – 2 = 5 x = 7 1.0 1.0 1.0 Câu 4 (4,0 đ) Vẽ hình a) Chứng minh DE là đường trung bình của tam giác ABC DE//AC tứ giác ACED là hình thang b) Tứ giác ACEM là hình bình hành vì: Ta có: DE // AC; DE = AC (1) Mà ME = 2DE (2) Từ (1) và (2) ME // AC và ME = AC c) Tứ giác AEBM là hình chữ nhật vì: DA = DB; DE = DM Và (do tam giác ABC là tam giác cân có AE là trung tuyến) d) AE BC (Chứng minh trên) 1.0 1.0 1.0 1.0 ¯Lưu ý: Thí sinh có lời giải khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa cho từng phần đó .
Tài liệu đính kèm: