Phần I: Trắc nghiệm (Hãy khoanh tròn vào chữ cái A; B; C; hoặc D mà em cho là kết quả đúng)
1.Thực hiện phép tính (x – 3).(x + 2) cho kết quả là:
A. B. C. D. -
2. Viết đa thức thành bình phương của một hiệu cho kết quả là:
A. B. C. D.
3. Phân tích đa thức thành nhân tử cho kết quả là:
A. B. C. D.
4. Tìm x biết cho kết quả là:
A. B. C. D.
5. Tính nhanh cho kết quả là:
A. B. C. D.
6. Tìm a để đa thức chia hết cho đa thức cho kết quả là:
A. 0 B. -8 C. 2 D. 8
Phần II: Tự luận
Câu 7: Tính nhanh a, 452 + 402 – 152 + 80.45
b, x3 – 12x2 + 48x – 64 tại x = 24
Câu 8: Tìm x biết: 5x(x – 1) = x – 1
Câu 9: Phân tích đa thức thành nhân tử
Câu 10: Làm tính chia
Câu 11(Dành cho lớp 8A, 8B và 8A1)
Họ và tên : .. Lớp : kiểm tra 45’ (chương I) - đề số 1 Môn: Đại số 8 Phần I: Trắc nghiệm (Hãy khoanh tròn vào chữ cái A; B; C; hoặc D mà em cho là kết quả đúng) 1.Thực hiện phép tính (x – 3).(x + 2) cho kết quả là: A. B. C. D. - 2. Viết đa thức thành bình phương của một hiệu cho kết quả là: A. B. C. D. 3. Phân tích đa thức thành nhân tử cho kết quả là: A. B. C. D. 4. Tìm x biết cho kết quả là: A. B. C. D. 5. Tính nhanh cho kết quả là: A. B. C. D. 6. Tìm a để đa thức chia hết cho đa thức cho kết quả là: A. 0 B. -8 C. 2 D. 8 Phần II: Tự luận Câu 7: Tính nhanh a, 452 + 402 – 152 + 80.45 b, x3 – 12x2 + 48x – 64 tại x = 24 Câu 8: Tìm x biết: 5x(x – 1) = x – 1 Câu 9: Phân tích đa thức thành nhân tử Câu 10: Làm tính chia Câu 11(Dành cho lớp 8A, 8B và 8A1) Xác định các hệ số a,b sao cho đa thức 6x4-7x3+ax2+3x+2 chia hết cho đa thức x2-x+b Đáp án và thang điểm kiểm tra chương I Phần I: Trắc nghiệm Câu 1: B (0,5) Câu 2: A (0,5) Câu 3: C (0,5) Câu 4: B (0,5) Câu 5: D (0,5) Câu 6: B (0,5) Phần II: Tự luận Câu 7: a, 452 + 402 – 152 + 80.45 = 452 + 80.45 + 402 – 152 = (45 + 40)2 – 152 = 852 – 152 = (85 – 15)(85 + 15) = 70.100 = 7000 (1,5 đ) b, x3 – 12x2 + 48x – 64 tại x = 24 Ta có x3 – 12x2 + 48x – 64 = x3 – 3.x2.4 + 3.x.42 – 43 = (x – 4)3 Thay x = 24 vào biểu thức ta được (24 – 4)3 = 203 = 8000 (1,5 đ) Câu 8: a, 5x(x – 1) = x – 1 5x(x – 1) – (x – 1) = 0 (x – 1)(5x – 1) = 0 x – 1 = 0 hoặc 5x – 1 = 0 x = 1 hoặc x = (1,5 đ) Câu 9: (1,5 đ) Câu 10: = (1 đ) Họ và tên : .. Lớp : kiểm tra 45’ (chương I) - đề số 2 Môn: Đại số 8 Phần I: Trắc nghiệm (Hãy khoanh tròn vào chữ cái A; B; C; hoặc D mà em cho là kết quả đúng) 1.Thực hiện phép tính (x + 3).(x - 2) cho kết quả là: A. B. C. D. - 2. Viết đa thức thành bình phương của một hiệu cho kết quả là: A. B. C. D. 3. Phân tích đa thức thành nhân tử cho kết quả là: A. B. C. D. 4. Tìm x biết cho kết quả là: A. B. C. D. 5. Tính nhanh cho kết quả là: A. B. C. D. 6. Tìm a để đa thức chia hết cho đa thức cho kết quả là: A. 0 B. 8 C. -8 D. 2 Phần II: Tự luận Câu 7: Tính nhanh a, 552 + 302 – 152 + 60.55 b, x3 – 12x2 + 48x – 64 tại x = 54 Câu 8: Tìm x biết: 5x(x – 1) - x + 1 = 0 Câu 9: Phân tích đa thức thành nhân tử x2 - y2 – 9x + 9y Câu 10: Làm tính chia Câu 11(Dành cho lớp 8A, 8B và 8A1) Xác định các hệ số a,b sao cho đa thức 6x4-7x3+ax2+3x+2 chia hết cho đa thức x2-x+b
Tài liệu đính kèm: