Bài viết số 6 môn: Ngữ văn - Lớp 8 tiết 103, 104 - tuần 27

tr­êng thcs ngäc liªn
 Tæ khoa häc x· héi
bµi viÕt sè 6
M«n: Ng÷ v¨n - Líp 8
TiÕt 103, 104 - tuÇn 27
Hä vµ tªn: 	Líp: 8A5
§iÓm
Lêi phª cña gi¸o viªn
§Ò bµi: 
Phần I: Trắc nghiệm (3đ): 
Câu 1(0.25đ): Lựa chọn câu trả lời đúng trong các phương án sau về khái niệm luận điểm?
A. Luận điểm là vấn đề đưa ra giải quyết trong bài văn nghị luận.
B. Luận điểm là một phần của vấn đề được đưa ra giải quyết trong bài văn nghị luận.
C. Luận điểm là những tư tưởng, quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết (nói) nêu ra trong bài văn nghị luận.
Câu 2 (0.75đ): Điền từ còn thiếu vào dấu (...) trong câu sau:
“Trong đoạn văn trình bày luận điểm, câu chủ đề thường đặt ở vị trí đầu tiên (đối với đoạn văn......................................) hoặc cuối cùng (đối với đoạn văn...................................)”.
Câu 3 (0.75đ): Gạch chân dưới câu chủ đề trong đoạn văn sau
“Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay. Nói thế có nghĩa là nói rằng: Tiếng Việt là một thứ tiêng hài hòa về mặt âm hưởng, thanh điệu mà cũng rất tế nhị, uyển chuyển trong cách đặt câu. Nói thế có nghĩa là nói rằng: Tiếng Việt có đầy đủ khả năng để diễn đạt tình cảm, tư tưởng của người Việt Nam và để thỏa mãn cho yêu cầu của đời sống văn hóa nước nhà qua các thời kì lịch sử”
	(Đặng Thai Mai-Tiếng Việt một biểu hiện hùng hồn của sức sống dân tộc)
Câu 4 (0.25đ): Đoạn văn trên được trình bày theo kiểu:
	A. Diễn dịch	B. Quy nạp	C. Tổng hợp.
Câu 5 (0.75đ): : Gạch chân dưới câu chủ đề trong đoạn văn sau
" Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của thực dân Pháp hơn 80 năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe đồng minh chống phát xít mấy năm nay. Dân tộc đó phải được tự do, dân tộc đó phải được độc lập"
	(Tưyên ngôn độc lập - Hồ Chí Minh)
Câu 6 (0.25đ): : Đoạn văn trên được trình bày theo kiểu:
	A. Diễn dịch	B. Quy nạp	C. Tổng hợp.
Phần II: Tự luận: Hiện nay, trong lớp có một số bạn học sinh vì mải chơi mà chểnh mảng học hành. Em hãy viết một bài thuyết phục những bạn đó cần phải học tập chăm chỉ hơn.