Bài soạn môn Ngữ văn 8 tiết 18: Tóm tắt văn bản tự sự

Ngày tháng năm
Tiết 18 Tóm tắt văn bản tự sự
A.Mục tiêu:
 Giúp HS nắm được mục đích, cách thức tóm tắt một văn bản tự sự; từ đó có ý thức vận dụngvào cuộc sống,nhất là trong học tập môn ngữ văn.
B.Phương pháp: Phân tích, luyện tập
C.Chuẩn bị:Bảng phụ
D.Tiến trình:
I.Ôn định:
II.K.t bài củ:
GV trả bài kiểm tra ngắn ở tiết trước.
III .Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
 Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự ? Cách tóm tắt văn bản tự sự?
 Bài học sẽ giúp ta hiểu điều đó.
2.Triển khai:
1.HĐ1:
?Từ gợi ý của sgk ở mục 1, đọc mục 2 và chọn câu trả lời đúng nhất ? Vì sao các câu trả lời khác là không đúng? (câu b đúng)
?Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự ?
+HS đọc ghi nhớ.
2.HĐ2:
+HS đọc văn bản tóm tắt.
?Vì sao ta biết đây là văn bản tóm tắt lại chuyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh ?
?So với văn bản ta đã đọc trong kho tàng truyện cổ, văn bản tóm tắt này có gì khác ?
 ?Một văn bản tóm tắt phải đảm bảo yêu cầu gì ?
TL: Chúng ta đã nhiều lần thực hiện việc tóm tắt văn bản tự sự.Hãy nêu các bước tóm tắt văn bản tự sự ?
+HS đọc ghi nhớ.
I.Thế nào là tóm tắt văn băn tự sự?
*Ghi nhớ1(sgk).
IICách tóm tắt văn bản tự sự:
1.Những yêu cầu đối với văn bản tóm tắt:
*Ghi nhớ 2(sgk).
2.Các bước tóm tắt văn bản:
*Ghi nhớ3 (sgk)
III.Củng cố_Luyện tập:
?Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự?
?Người ta tóm tắt văn bản tự sự để làm gì ?
?Nêu các bước tóm tắt văn bản tự sự?
E.Dặn dò:
HS về nhà:_ Chuẩn bị bài :Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự.
 _ Đọc truyện: Cô bé bán diêm.